2021年暑假作业:八年级升九年级语文暑假作业
暑假作业
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专题01 八下文言文强化训练
一、《桃花源记》
(一)解释加点的词。
1、溪行 (      )            2、芳草鲜美 (        )
3、落英 缤纷(    )(        )        4、渔人甚之(          )
5、欲其林 (        )                6、仿佛若有光(        )
7、通人(      )                      8、豁然开朗(            )
9、屋舍俨然(        )                  10、桑竹之  (        )
11、阡陌 交通  (      )(      )  12、鸡犬相闻(      )
13、如外人 (          )              14、黄发 垂髫(    )(    )
15、来问讯(        )                  16、与外人间隔(    )(    ) 
17、皆叹惋(    )                        18、各复至其家(      )
19、此中人云(    )              20、便扶  向路(  )(    )
21、郡下(    )                      22、太守 (        )
23、迷(    )                          24、欣然 往 (    )(    )
25、未(      )                        26、病终(    )
27、无问津者  (        )              28、捕鱼业 (        )
29、答之(    )                        30、一一为言所闻(    )   
31、舍    便船,从口入(        )      屋俨然(        ) 
32、志    处处之(            )      寻向所(            )
33、寻    向所志(            )      未果,病终(        )
34、为    武陵人捕鱼业(          )    不足外人道也(          )         
35、乃    见渔人,大惊(        )      不知有汉(          )
(二)翻译句子。
1、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
                                                                                                   
2、阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
                                                                                                 
3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
                                                                                                   
4、率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
                                                                                                     
5、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
                                                                                                   
6、此人一一为具言所闻,皆叹惋。
                                                                                                   
八开头的成语7、黄发垂髫,并怡然自乐。
                                                                                                 
8、渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
                                                                                                   
(三)阅读课文,完成题目。
1、出自本文的成语有:
                                                                                                                                                                   
2、第一段为什么要花不少笔墨描写桃花林?
                                                                                                   
3、“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”桃花源人为什么叹惋?这句话有何作用?
                                                                                                 
                                                                                                                                                                     
4、文中作者描写一个怎样的理想社会?为什么要虚构“桃花源”这样一个世界?
                                                                                                     
                                                                                                     
5、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?这句话在文中起什么作用?
                                                                                                     
6、文中结尾写太守和刘子骥先后探访未果的情形有什么作用? 
                                                                                                 
7、下列说法中不正确的一项是(    )
A.文章为了吸引读者,多处设置了悬念。
B.文章开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫。
C.文章先写渔人偶然进入了桃源,结尾又写刘子骥寻而未果,前后矛盾。
D.“沿溪行,忘路之远近”是为下文不到桃花源埋下伏笔。
8、下列对本文理解不正确的一项是(    )
A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。 
B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。 
C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。 

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