第二部分章节题库
第一篇概论
第一章思想政治教育方法论及其体系建构
一、选择题
1．[多选题]下列哪些是方法的特点？( )
A．实体性
B．中介性
C．客观性
D．主观性
【答案】BCD
【解析】方法是指人们在认识世界和改造世界的过程中，为达到预期目的所采用的手段或方式，是人的活动的步骤、程序、格式。方法不是实体因素，而是知识工具；是联系主体、客体和各种实体的关系因素、中介因素；是在活动中才存在的动态因素，活动停止，方法也就消失。方法从形式上看它是主观的，但任何方法都不是人们任意制定的，它只能来自于对象的内容，来自于对象自身的运动规律，具有客观性。
2．[多选题]当今时代，思想政治教育方法呈什么样的发展趋势？（）
A．分化与综合相统一
B．社会化
北京升国旗时间几点每天都升吗C．现代化
立夏要称体重D．复杂化
【答案】ABC
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怎样给电脑设置开机密码【解析】思想政治教育方法是随着社会的发展而不断发展的，社会发展变化越快，思想政治教育方法也发展变化越快。思想政治教育方法发展变化的趋势主要有以下几个方面：①多样化，社会环境越来越复杂多变，人们的生活内容不断丰富多彩，思想政治教育方法将愈趋多样化；②专一化、特化，随着改革的不断深入和科学技术向纵深领域的发展，促进思想政治教育向各个领域的渗透和深化，思想政治教育方法将更专一化，特化；③综合化，随着开放的不断扩大和影响人们思想行为的因素的空前增多，认识和解决人们思想问题的方法将更加综合化；④现代化，随着其他学科的迅速发展和现代技术手段的不断涌现，思想政治教育方法将更加现代化。
3．[多选题]思想政治教育方法论具有下列哪些特点？（）
A．科学性和革命性的统一
B．实用性与规范性的统一
春望古诗C．复杂性与简单性的统一
D．渗透性和交叉性的统一
【答案】ABD
【解析】思想政治教育方法，既具有一般方法的特点，也具有思想政治教育的特点，概括起来，主要有以下几点：①科学性和革命性的统一。思想政治教育方法之所以具有科学性和革命性统一的特点，主要在于它是以马克思主义哲学为理论基础，以人们思想形成发展规律和思想政治教育规律为依据的，是为完成党的思想政治教育任务服务的。②实用性与规范
性的统一。实用性和规范性是一般方法的共同特点，也是思想政治教育方法论的突出特点。
③渗透性和交叉性的统一。思想政治教育方法论的渗透性和交叉性特点，是与人们思想、观念、意识的特点紧密相联的。思想政治教育方法论科学性与革命性统一、实用性与规范性统一、渗透性与交叉性统一的特点，是不可分割地结合在一起的。实用性和规范性是科学性、革命性的基础。渗透性和交叉性，既符合思想形成发展的规律和特点，又是思想政治教育实践所提出的要求，因而是科学性的表现，也是实用性的表现。总之，思想政治教育方法论三方面特点的内在统一，是思想政治教育方法论的特点，也是它的优点。
4．[多选题]下列哪些关于思想政治教育方能的论述是正确的？（）
A．为思想政治教育实践活动指明方向
B．为思想政治教育理论研究指明方向
C．是完成思想政治教育和研究任务的工具
D．是建立思想政治教育学科理论的方式
【答案】ABCD
【解析】思想政治教育方法论的功能主要包括：①为思想政治教育活动与研究指明方向。思想政治教育方法，是完成思想政治教育任务，实现思想政治教育预定目标所必不可少的手段。思想政治教育方法之所以能为思想政治教育活动和研究指明方向，在于思想政治教育方法就是认识规律的体现。②是完成思想政治教育和研究任务的工具。思想政治教育方法，实质上就是运用思想发展变化的规律和思想教育的规律来研究和解决人们现实的思想问题。所以，思想政治教育方法是教育主体与教育客体的，是思想政治教育活动和研究赖以存在和发展的条件，没有一定的方法，思想政治教育是无法进行的。③是建立思想政治教育学科理论的方式。思想政治教育学作为一门新的学科建立起来，是以系统的思想政治教育理
论体系的形成为标志的。在这个理论体系中，思想政治教育方法论是重要的组成部分。思想政治教育方法论不仅把理论性很强的思想政治教育的原理、原则进行了向可操作性方法方面的转化，使之更具体，更具有应用性，而且把各种各样分散的思想政治教育方法进行了总结、分类、提炼与升华，揭示了各种方法的实质以及相互之间的内在联系，并吸收和借鉴了现代科学的成果以及有关学科的知识，形成了比较完整的思想政治教育方法论体系。
5．[多选题]下列哪些构成思想政治教育方法论的哲学基础？（）
第二十二条婚规演员表A．辨证唯物主义
B．历史唯物主义
C．机械唯物主义
D．形而上学
【答案】AB
【解析】思想政治教育方法是以马克思主义哲学为理论基础的。马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学为思想政治教育方法论所提供的理论指导
是全面的、系统的。只有坚持辩证唯物主义世界观和方法论，才能在思想政治教育过程中坚持唯物主义认识路线，反对唯心主义倾向；才能真正认识和把握思想形成发展的规律，防止主观主义错误。
6．[多选题]下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）
A．思想政治教育方法形成、变化和发展的规律
B．研究思想政治教育方法的发展趋势。
C．思想政治教育方法的联系规律
D．思想政治教育方法的具体规律
【答案】ABCD
【解析】研究思想政治教育方法的横向联系性和纵向发展性，即思想政治教育方法的辩证性，也是思想政治教育方法论研究的重要内容。具体来说，思想政治教育方法论所研究的主要问题包括：①研究思想政治教育方法形成、变化和发展的规律。思想政治教育方法的形成、变化和发展不是无缘无故的，
而是要遵循一定的规律。任何一个教育方法的产生、发展，总是为了适应一定社会发展的客观需要，总是要有一定的客观条件。②研究思想政治教育方法的联系规律。各种思想政治教育的方法，不是杂乱无章，毫无联系孤立存在的，而是具有横向和纵向内在联系的体系。思想政治教育方法论的一个重要任务，就是要研究、发现和运用方法之间的内在联系。③研究思想政治教育方法的具体规律。每个思想政治教育方法的产生、发展和运用，都是有具体条件的，离开一定的具体条件来谈方法的产生、发展和运用，就会违背方法的具体规律而导致思想政治教育失败。④研究思想政治教育方法的发展趋势。思想政治教育方法是随着社会的发展而不断发展的，社会发展变化越快，思想政治教育方法也发展变化越快。思想政治教育方法论要研究思想政治教育方法的发展趋势，推进方法的发展和创新。思想政治教育方法发展变化的趋势主要包括多样化、专一化、特化、综合化及现代化。
二、概念题
1．方法论
答：方法论是指关于方法的学说或理论。方法论一般指哲学方法论。它以方法作为研究对象，探讨方法的形成、变化和发展的规律，方法的性质和作用、特点和功能以及各种方法的联系等问题。方法论实际上是研究如何运用客观规律自觉地认识世界和改造世界的理论。
方法论和世界观是统一的，方法论是世界观的运用，世界观是方法论的基础，用世界观去指导认识世界和改造世界，就是方法论。有什么样的世界观，就会有什么样的方法论。
2．思想政治教育方法论
答：思想政治教育方法论，就是在唯物辩证法指导下，为了认识和解决人们的思想、观点和立场问题，采用的由诸种方法所构成的科学体系，简单地说就是关于思想政治教育方法的理论体系。思想政治教育方法论是思想政治教育理论的具体运用，思想政治教育理论指导思想政治教育活动，就是思想政治教育方法论。研究思想政治教育方法论，实质上是研究如何运用思想形成、发展的规律和思想政治教育的规律，自觉地认识和实施思想政治教育，就是对思想形成、发展的规律和教育规律的自觉运用。辩证唯物主义和历史唯物主义，是思想政治教育方法论的哲学基础；思想政治教育学原理是思想政治教育方法论的学科理论基础。
３．思想政治教育方法[东北财经大学2008年研]
答：思想政治教育方法，是指承担着传递教育内容和实现教育目标使命，教育者对受教育者所采取的思想方法和工作方法。这里思想方法是指思想政治教育认识活动(如认识教育对象、认识环境等)的方法，工作方法就是具体实施思想政治教育活动、促进教育对象思想政治品德形成发展的方法。
三、判断题
1．思想政治教育方法论与思想政治教育学原理分别是两门独立的课程，具有不同的研究对象，彼此没有关系。（）
【答案】×
【解析】思想政治教育学原理是思想政治教育方法论的学科理论基础。思想政治教育学
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