十大经典科学家的故事
十大经典科学家的故事
科学探索如同一场永无终点的接力赛，是全人类的共同财富。纵观世界各国历史，有不少世界著名的科学家，他们为人类做出了巨大的贡献。在这些科学家身上，也发生了不少励志的故事。如爱迪生发明电灯、居里夫人发现放射性元素、钱学森航天成就、诺贝尔研究火药、贝尔发明电话等。
科学家事迹的教育功能是多方面的，主要体现在:
引领榜样。榜样的作用是无限的，榜样的极端例子就是对偶像的崇拜。中学生追星是过去说得比较多的话题，其实1这也是难免的，因为青少年时期正是出现崇拜的年代，问题是如何引导中学生在心中树立良好的榜样。在科学教学过程中，如果能在中学生的心里种下崇拜科学家这样的情结，那将对学生的一生产生深远的影响。
科学家能不能成为中学生心中的榜样?回答是肯定的，曾有报道说，袁隆平、航天英雄正取代歌星成为中学生的偶像，做教师的需要考虑的问题是如何把科学家的榜样移植给学生。恰当地结合教学过程进述科学家的故事，有的时候会达到无心插柳柳成荫的效果，有可能在某
个或几个学生心中产生共鸣，从而扎下榜样的种子。当然，有机地穿插一些科学家故事，目的并不全在于一定要培养学生心中的偶像，主要目的还是培养学生的爱国主义思想和情操，培养团结协作、共同进取的集体精神，培养热爱本职工作的敬业精神，树立追求真理的科学理想及树立辩证唯物主义的世界观和正确的人生观、价值观。
2、诺贝尔为什么没有数学奖激发兴趣，兴趣是最好的动力，也是维持持久力的最好方法，一个人有了学习的兴趣，那他的学习将会蒸蒸日上.当然，兴趣的培养可采取多种措施，比如教师对学生的关爱、良好的课堂氛围、多次优秀的考试成绩、有趣的科学实验等等，但用科学家的故事去培养学生兴趣也是一种很好的方法。
经典科学家的故事
一、牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个洞，一个大一个小，有人问他，你为什么要挖一大-小两个洞呢，牛顿回答说:“狗从猫洞里能过去吗?"牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。两岁时，妈妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。他从不乱花钱，唯一的爱好
就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来，买了锯子、钉锤等一类工具，一放学就躲在房子里敲敲打打。牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次，从早晨起就计算一个问题，中饭都忘了吃。当他感到肚子饿时，已暮苍茫。他步出书房，一阵清风，感到异常的清新。突然想到: 我不是去吃饭吗? 怎么走到庭院中来了!于是他立即回头，又走进了书房。当他看到桌上摊开的算稿时，又把吃饭的事忘得一千二净，立即又伏案紧张地计算起来。其实牛顿除了是世界著名的物理学家外，还是一位数学家，其创立了微积分。说起科学家的故事，想必不少人想到了牛顿煮怀表这个故事。牛顿醉心于科学研究，工作时十分投入。一次，牛顿一边思考着问题，一边煮鸡蛋。突然，锅里的水沸腾了。牛顿赶忙掀锅一看，"啊!”他惊叫起来，发现锅里煮的是一块怀表。原来他在专心考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当做鸡蛋放进了锅里。
二、爱迪生被誉为“世界发明大王”，被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号，对社会作出了许多重大的贡献。早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命不长，很不实用。因此，爱迪生就暗下决心想要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途籍淡。爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，没有退
却。在1879年10月，爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的日炽灯泡。之后他又不断改进技术，最终确定以铝丝作为灯丝，称之为“钨丝”，并定型使用至今，爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。这位伟大名人的励志故事，告诉我们失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。
三、奥托·格里克(1602年11月20日-1686年5月11日)是德国物理学家、工程师和自然哲学家，他出生在马德堡贵族家庭，从小就喜欢听听伽利略的故事;爱好读书，爱好科学;一直读到莱比锡大学.1621年又到耶拿大学攻读法害:1623年，再到莱顿大学钻研数学和力学,他读了二所大学，知识面很广，上知天文，下识地理:什么数理、法律、哲学工程等等，无所不知，无所不通,因此，他能在军旅中过活:又可在政界中立足;更能在科学界发言.他是1631年入伍，在军队中担任军械工程师，工作很出,后来，投身政界，1646年当选为马德堡市市长,无论在军旅中，还是在市府内，都没停止科学探索.1660年又发明了第一台可产生大量电荷的摩擦起电机，为进一步研究电创造了条件他研究大气压强是独立进行的，待他证明了大气压强的存在以后，才知道托里拆利在11年以前已经用实验完成了这一发现。奥托·格里克对真空和大气压强的研究，开始是出于好奇心，他不信诡辩和争论中的优美语言，并断言"雄辩术、优雅的语言和争论的技巧，在自然科学的领域中是没有用处的”。起初他用黄
铜制成了简单的水泵，当他用这种水泵去抽葡萄酒桶内的水时，听到了水沸腾的噪声。当用这种水泵去抽用钢做的球形容器中的水时，由于钢球放气听到了惊人的露需声。后来他发明了活塞式抽气泵，做了许多关于真空和大气压强的实验。
四、我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物: 钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。然后但是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他毙了，也不让他离开美国。他明白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!”然后于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。钱学森没有屈服，向美方提出严正抗 议，回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。之后“我相在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到广场，兴奋地说:信我必须能回来，此刻最后回来了!”钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。
五、提到邓稼先，全世界都知道他是有名的“双弹手”。那你知道这位中国著名科学家的故事吗?邓稼先出生书香门第，1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位，当时他只有26岁。同年毅然决定回国，加入到国家“两弹一星"事业中。当时邓稼先得知可以参加“两弹一星”研究工作兴奋不已，跟妻子商量后，妻子表示支持。从此，他开始了秘密的核武器研制工作，过着长期的独身生活，终于在1964年中国成功爆炸了第一颗，随后在1967年中国第一颗气弹空投爆炸过验成功，而中国仅用了2年零8个月。虽然、爆炸成功，但人们仍然不知道邓稼先就是两弹的元勋，直至他患癌症病逝，在报纸发布了他去世的消息，全国人们才知道邓稼先这个名字。
六、贝尔原是英国苏格兰人，并在那里接受初等教育，24岁时移居美国，不久加入美国国籍。1873年他已是波士顿大学语言生理学的教授。有一次，当他在做电报实验时，偶然发现了一块铁片在磁铁前振动会发出微弱声音的现象，而且这种声音能通过导线传向远方，这给贝尔以很大的启发。他想，如果对着铁片讲话，不也可以引起铁片的振动吗? 这就是贝尔关于电话的最初构想。最后贝尔和他的助手华生动手设计了中心设置磁舌箭的发话器。这种发活器能传递各种频率的声音，振动舌箭通过电磁感应转换为各种电振荡。同样结构的装置放在一定距离的另一端，作为接收机用。这便是电话机的由来了。此外，他还
制造了助听器，改良了留声机。

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