养子使作善也的意思读后感
养子使作善也的意思读后感
知行合一的意思养子使作善也，创造机会让孩子力行帮助他人，在做事的过程中，孩子会感知他人的感受，提升自己，成就自己，也增长了换位思考的能力，增长了知行合一的能力。在做的过程中家不要有过高的要求，正确引领并示范，耐心等待。告诉我，我可能会遗忘。教导我，我可能不太明白。让我亲手做一遍，我将永远牢记在心。
长善就是对孩正确行为的确认，孩子在混乱中并不知道哪些行为是正确的，他内心在观察，这时很需要家长引领。长善一定要及时，要结合事情的真实度，重点是要说明细节。让孩子感受亲身体验的快乐。长善的语言要讲到孩子心理去，那份开心呀，孩子会越来越好的。做一个智慧妈妈，静等花开。
当家长的都想让孩子成才，但就是怕吃亏，不想让孩子做利益他人的事情，孩子们只有在做利益他人的事情的时候才能得到成长。我们往往在教育孩子的时候，有以下这样的误区：喜欢说教，重理不重行；培养习惯入心是一个长期渐进的过程，不要急于求成；父母太勤快，孩子没有事情可做，太勤快的父母，养不出一个勤快的孩子，这个责任都是家长造成的。还有就是父母善恶不分误导孩子。对小孩子们来说，我们要行，不要多讲，因为好习惯是行出
来的，不是做出来的。我们不要做思想的巨人，行动的矮子。做事要慢不要快，习惯的培养不要着急，一旦学会，受益一生。这样慢就是快，快就是慢。人生不是赛短跑。要学会鼓励孩子，不要自责他们。在教孩子习惯的时候不要一开始就给孩子痛苦的记忆，毕竟孩子是孩子，不是成人，不要随意给他们贴标签。做教育，要在鼓励中等待，在等待中，鼓励给他希望，给他信心，给他方法，给他祝福，让孩子有个奔头，当孩子看到希望时他愿意做；当孩子有信心时，他愿意做；当孩子有方法时他愿意做，当孩子被祝福时他愿意做，这就是使作善的那个“使”字，希望、信心、方法、祝福、肯定这都是我们使作善的常用方式。学习经典，不要那么死板，比如说《弟子规》中讲“亲有疾，药先尝”古代的药是汤药，现在的西药不多见，没法做到药先先尝，可以倒杯水，学会灵活运用。教孩子孝顺、诚敬、利他、感恩、勤俭、爱国，让孩子们从小在生活中时时处处学会做利益他们的事，这样他可以慢慢在利他中成长自己，成为对社会有用的合格人才。

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