教学楼名含义演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
为适应社会和学校文化发展的需要,逐步积淀学校文化底蕴,引领学校发展,我校决定在全校师生中开展为学校主要建筑物征名活动。通过查阅资料和其他学校命名情况,结合我校实际情况,我也来为学校建筑命名。希望能被采纳,将无限荣光。
行政楼(一)命名“厚德楼”。
“厚德”出自《周易》中的经典名句:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。强调君子应增厚美德,容载万物。用“厚德”一词冠行政楼名提现学校领导的大气、恢弘,富有底蕴,彰显国家德育思想,而且与古古香建筑相得益彰。
行政楼(二)命名“崇德楼”。
“崇德”出自《礼记·王制》名句:“上贤以崇德”意即:品质高尚之人都是崇高道德之人。用“崇德”
一词冠行政楼名,就时刻在告知行政工作人员要增强道德意识,崇尚美德,坚持以德树人,以德服务人。而且与行政楼(一)映衬,和谐统一。
教学楼(一)命名“厚积楼”。
知行合一的意思教学楼(二)命名“薄发楼”。
“厚积薄发”出自苏东坡《杂说送张琥》:“博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。”“厚积薄发”意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为。教学一楼高一高二学生,强调脚踏实地,重视积累。教学二楼主要高三学生,面临高考,即将大鹏展翅,大有作为。
综合实验楼命名“知行楼”或者“躬行楼”。
“知行”一词语出自明代著名思想家王守仁《传习录》中“知行合一”思想。知行关系,也就是指的道德意识和道德践履的关系,也包括一些思想意念和实际行动的关系。强调懂得道理是重要的,但实际运用也是重要的!大教育家陶行知的“行是知之始,知是行之成.”是对“知行合一”思想的发展。因此,用“知行”一词冠实验楼的楼名,非常贴切、富有内涵。
“躬行”出自宋代陆游《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。强调从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去行动实践。用“躬行”一词冠“实验楼”的楼名,准确贴切、含义深刻。
图书楼命名“博闻楼”或者“博闻馆”。个人觉得“博闻馆”更具有书香气。虽与整个建筑命名不统一,但正是因为独一馆,更具有独特韵味。
“博闻”是指见闻广博。《礼记·典礼上》:博闻强识而让,敦善行而不怠。谓之君子。《荀子·解蔽》:博闻强志,不合王制,君子贱之。以及苏东坡:“博观而约取,厚积而薄发”。从博观到厚积薄发,意味着学生从图书中汲取营养,踏实积累最后一飞冲天大有可为。正好和“厚积楼”“薄发楼”一脉相承,寓意深远。
谢谢大家。
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