2020鲁科版八年级物理章节专题训练——专题三十三:光现象
【专题一:光现象辨别】
【例1】炎热的夏天开车行驶在公路上,常觉得公路远处似乎有水,水中还有汽车、电杆等物体的倒影,但当车行驶至该处时,水却消失了.出现这种现象是因为光的( )
A. 漫反射
B. 镜面反射
C. 折射
D. 直线传播
【针对训练】
1.关于光现象,下列说法正确的是( )
A.湖中倒影是光的折射现象
B.人走近穿衣镜过程中看到自己的像变大
C.能看清黑板上的粉笔字,是由于发生了漫反射
D.阳光透过树丛在地面形成亮斑,是折射现象
2.下列实例中,属于光的折射现象的是( )
A. 斜插在水中的筷子“变弯”了
B. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影
C. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子
D. 阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆斑
【专题二:探究光的反射规律】
【例2】如图是“探究光的反射规律”的实验装置:
(1)以法线ON为轴线,将白硬纸板的F面绕发现ON旋转,此时反射光线的位置 ______ (选填“发生”或“不发生”)变化.
(2)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是 ______ .
A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON之间的夹角 D.改变光线AO与ON之间的夹角
(3)小红在实验时,让一束光AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光线OB.将纸板F沿ON向前或后折,此时在纸板F上看不到反射光线,此实验现象说明 ______ .
(4)如果让光线沿着BO的方向射向镜面,会看到发射光线沿着OA方向射出,这表明 ___
___.
【针对训练】
1.在探究光的反射规律实验中,平面镜放在水平桌面上,纸板EAN竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON竖直与镜面,如图所示,使一束光贴着纸板沿AO入射,经平面镜反射后沿OB射出。
(1)在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 反射;
(2)多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角 入射角;
(3)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,这表明,在反射现象中,光路是
的。
2.如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上.
(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是 ______ ;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上 ______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当 ______ .
【专题三:探究平面镜成像的特点】
【例3】如图所示,是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置.请你运用所学知识完成下
面的问题.
(1)该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜,是为了________.
(2)实验放在________(填“较暗”或“较亮”)生活中的物理现象环境中进行,效果更好.
(3)为了比较像和物的大小关系,该实验选择两个外形________(“相同”或“不同”)的蜡烛 A和 B 做实验.
(4)将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前,观察它在玻璃板后所成的像,将________(填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动,直到它与蜡烛A的像________.
(5)如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动,那么像的大小将________(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)为了研究实验所成的像是实像还是虚像,可以进行的操作是________.
【针对训练】
1.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验中,应选择______(填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。
(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了探究像与物的______关系。
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了探究像与物的______关系。
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
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