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语言文字运用Ⅱ
2023届福建省宁德市高三下学期4月诊断性联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成20～22题。
从田间地头到抗疫现场，从祖国边疆到异国他乡，从足球赛场到绚丽舞台，从扫黑一线到绿军营，创作者将十年间无数为国家、为社会、为生活努力奋斗的身影浓缩进11个故事中，以点带面地呈现党的十八大以来中国 ① 的变化——在时下播出的众多迎接党的二十大重点剧目中，《我们这十年》以宏大的时代格局、鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目。
在“我们这十年”作品主旨的统御下，多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发展转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、大时代折射小人物，对新时代中国重大发展成就进行集中巡礼。在创作格局、题材视野和叙事角度上，该剧从国家和民族命
运的高度出发，从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题，全方位回顾党的十八大以来建设发展的辉煌历程，为作品赋予了 ② 的深度、广度、力度与温度，具有宏大的历史视野、高远的创作格调和强烈的现实意义。
《我们这十年》是对中华美学精神的传承与发展，彰显了中国气魄。作品为现实题材影视创作赋予了新时代的审美风范和文化气象，必将在中国电视剧史上留下 ③ 的一笔。
20．请在文中横线处填入恰当的四字成语。(3分)
21．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
22．文中画横线的句子主要使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
2023届福建省漳州市高三下学期第三次质量检测语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21，22题。
中国茶文化博大精深，意蕴深厚，是值得挖掘的宝贵文化遗产。和而不同的豁达大度，是“中国茶”的鲜明特征。一方水土养一方茶，各地都有自己引以为荣的地方茶在祖国大茶园里争奇斗艳，香飘人间。不同地区的人们相互欣赏，在一酙一饮中， ① 。
谦和礼敬的处世哲学，在茶的推杯换盏中表达得淋漓尽致；充分释放中国茶文化独特魅力，以此为载体也实现了中华优秀传统文化的佬承。很多外国友人在品尝中国茶醇厚甜类的同时，也为这种谦和礼敬的茶文化而折服。 ② ，这正是“中国茶”的文化力量。
八省联考有哪些省交融互鉴的文明共享，是“中国茶”的价值追求。早在唐宋时期，源自中国的茶以及茶文化就通过茶马古道，翻山越岭、漂洋过海，传遍全球，为世界所共享，从而推动实现中华文化与世界文化的互动交融。世界友人通过一片茶叶了解中国的地大物博，感知中华文化的博大精深。以茶为媒， ③ ；丰富了人们的精神生活，也将让彼此共享更多元美好的未来。
21．下列句子中的“自己”和文中加点处的“自己”，用法相同的一项是（3分）（ ）
A．内耗，常常是一场与自己的战争，你的对手遍布世界，你却没有一个外援。结束内耗的方法，易是摒弃一切纠结、比较与得不到。
B．平儿对刘姥姥说：“别说外话，咱们都是自己，我才这么着。你放心收了罢，我还和你要东西呢。到年下，你只把你们晒的各样干菜带些来。”
C．小版画尺幅虽小，却意趣盎然，不同版种的作品也因为它们不同的原理和技法展现出自己的独特魅力，不拘一格，耐人寻味。
D．专业人士提醒：登山时，要选择正规景区，不攀爬野山；要结伴而行，不自己进山。否则，不仅更容易陷入险境，还会给搜救带来困难。
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
（6分）
2023届福建省高中毕业班适应性练习语文试卷
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
眼睛发痒怎么办？眼睛进了小飞虫怎么办？眼睛酸胀疲劳怎么办？
眼睛作为“心灵的窗户”，是人体重要的器官之一，由眼球、视路、眼附属器三大部分组成。这些结构共同构成眼睛，维持着眼睛的功能和生理状态。当三个部分中的任何一个部分出现冲击、病变、使用时间过长等情况时，眼睛就会向我们发出“警报”，也就是我们常说的眼睛里存在“异物感”。 ① ，有的同学不自觉地用手去揉搓眼睛。 ② ，我们的手指指腹往往会携带一些病菌、病毒和螨虫。拿指腹去揉搓眼睛时，不仅容易对眼皮造成伤害，还容易乘虚而入一些不干净的东西，导致眼睛的免疫防线受到攻击的结果。短时间的揉眼可能造成感染， ③ ，最终甚至可能导致角膜上皮脱落损伤或者角膜弧度改变。这个时候，我们再想停下揉眼的“罪恶小手”，可就晚了。
20. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意，将修改后的句子写在答题卡相应的位置。
21. 文中加点处用“罪恶”修饰“小手”，有特别的修辞效果，请简要分析。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
2023届福建省高三下学期4月联合测评（三模）语文试题
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
学者杨博民做过射击训练中预定目标与训练效果的相关性研究，下面是根据其实验结果做的两张图，请阅读后完成21～22题。
注：两组均为35人，学习起点相同；学习效果＝最后成绩／最初成绩。
21．根据两图信息，你能得出哪些结论？总数不超过80字。（5分）
22．写出两图带给我们的有关学习的启示。（4分）
2023届福建省厦门市第一中学高三下学期三模语文试题
7．（10分）阅读下面文字，完成下列小题。
立夏过后，小满翩翩而至。
“小满”名称的由来，①_____。《月令七十二候集解》云：“四月中，小满者，物致于此小
得盈满。”此时，农作物小有收获，北方地区的小麦等夏熟作物正是籽粒灌浆饱满、将熟未熟的“小得盈满”之际，所以称之为“小满”。
小满，是一时物候。时至小满，乳熟后期青黄相接的麦穗，籽粒刚刚灌浆饱满，但只灌了个半饱，还没有成熟，正羞答答微微低头，在温风中翻腾。小满时节，农田管理也十分重要，不仅要防旱，②_____。大旱则插秧困难，大风雨则易使夏收作物泡汤。
小满，既是一种节气，③_____。天道忌盈，卦终未济，业不求满。大满、太满，自满、完满，都不符合国人的处世哲学。《说文解字》将“满”字释为“盈满”“小满”，有着“满而不足”“满而不盈”的含义。犹如绘画之留白，不经意间之小满，才是为人处世的最好状态。麦已小熟，天未大热，小得圆满，人生佳境。
（1）文中画横线的句子准确生动地表现了小满时节麦穗的状态，这一表达效果是怎样取得的？
（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
语言文字运用Ⅱ
2023届福建省宁德市高三下学期4月诊断性联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成20～22题。
从田间地头到抗疫现场，从祖国边疆到异国他乡，从足球赛场到绚丽舞台，从扫黑一线到绿军营，创作者将十年间无数为国家、为社会、为生活努力奋斗的身影浓缩进11个故事中，以点带面地呈现党的十八大以来中国 ① 的变化——在时下播出的众多迎接党的二十大重点剧目中，《我们这十年》以宏大的时代格局、鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目。
在“我们这十年”作品主旨的统御下，多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发展转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、大时代折射小人物，对新时代中国重大发展成就进行集中巡礼。在创作格局、题材视野和叙事角度上，该剧从国家和民族命运的高度出发，从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题，全方位回顾党的十八
大以来建设发展的辉煌历程，为作品赋予了 ② 的深度、广度、力度与温度，具有宏大的历史视野、高远的创作格调和强烈的现实意义。
《我们这十年》是对中华美学精神的传承与发展，彰显了中国气魄。作品为现实题材影视创作赋予了新时代的审美风范和文化气象，必将在中国电视剧史上留下 ③ 的一笔。
20．请在文中横线处填入恰当的四字成语。(3分)
21．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
22．文中画横线的句子主要使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分)
20．(3分)
①翻天覆地 ②海纳百川 ③浓墨重彩
21．(4分)
该剧多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发展图景转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、小人物折射大时代。
22．(4分)
排比。(1分)四个排比句式整齐，节奏感强，体现了《我们这十年》创作题材之广、范围之大的特点。凸显了该剧宏大的创作格局、多彩的时代图景和以点代面的艺术构思。(3分)
【解析】20．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，此处语境是指党的十八大以来中国巨大的变化，所以应该用成语“翻天覆地”。“翻天覆地”，形容变化非常巨大。
第二空，由“深度、广度、力度与温度”可知，此处是指作品包容的东西非常广泛，所以应该用成语“海纳百川”。“海纳百川”，大海容得下成百上千条江河之水。比喻接纳和包容的东西非常广泛，而且数量很大。
第三空，此处语境是指在中国电视剧史上留下醒目突出的一笔，所以应该用成语“浓墨重彩”。
“浓墨重彩”，用浓重的墨汁和颜描绘。形容着力叙述或描写。也形容醒目突出，分量重。
21．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句子的语病有：
一是成分残缺，缺少主语，在“多维聚焦”前加上“该剧”；
二是搭配不当，“时代发展转换为……生活故事”主宾搭配不当，应改为“时代发展图景”；
三是不合逻辑，“大时代折射小人物”不合逻辑，应该是“小人物折射大时代”。
22．本题考查学生赏析修辞手法的能力。
“从田间地头到抗疫现场”“从祖国边疆到异国他乡”“从足球赛场到绚丽舞台”“从扫黑一线到绿军营”四个排比句式整齐，节奏感强，“从……到……”体现了《我们这十年》创作题材之广、范围之大的特点。
结合“创作者将十年间无数为国家、为社会、为生活努力奋斗的身影浓缩进11个故事中，以
点带面地呈现党的十八大以来中国翻天覆地的变化——在时下播出的众多迎接党的二十大重点剧目中，《我们这十年》以宏大的时代格局、鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目”可知，凸显了该剧宏大的创作格局、多彩的时代图景和以点代面的艺术构思。
2023届福建省漳州市高三下学期第三次质量检测语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21，22题。
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