母亲节主题课教案(通用5篇)
母亲节主题课教案（通用5篇）
活动目标：
1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。
2、能够与同伴大胆沟通并进展叙述，激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清晰叙述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达力量。
5、体验节日的欢乐气氛。
6、情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展现在kt板上。
妈妈最喜爱吃的水果。
妈妈最喜爱的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈的愿望是什么?
母亲节时间3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展现出来。
幼儿先叙述妈妈每天要进展的工作、家务等，再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。
4、我为妈妈查欢快。(502班和504班)——周五中午前展现出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢快照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进展装饰。
活动延长：
家庭作业可以是帮忙妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
课程推举：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
母亲节主题课教案2
重点：
懂得感谢关怀自己的人。
难点：
能留意力集中地观看阿姨的劳动。
目标：
1、能留意力集中地观看阿姨的劳动。
2、懂得感谢关怀自己的人。
预备：
1、幼儿事先做好的大红花。
2、事先请保育员、养分员帮助做好预备。
活动过程：
1、介绍观看任务：
通过谈话，引起幼儿观看的兴趣：
“这么冷的天爸爸妈妈、叔叔阿姨为什么还要去上班呢？”
“幼儿园里有哪些人不怕冷，很早就来幼儿园工作？我们分组去一、看一看。”
两位教师分别带幼儿去查。
2、观看保育员、养分员的工作：
到厨房参观，引导幼儿观看养分员的工作。
观看保育员是怎样不怕冷而辛苦工作的。
师幼共同小结：养分员、保育员阿姨真英勇，为了让小朋友能吃上洁净的、香喷喷的饭菜，她们在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕严寒，真了不起。
“养分员、保育员阿姨真辛苦，我们应当对她们说些什么呢？”
幼儿声音洪亮地对阿姨说一句感谢的话，送上自己做的大红花。
3、阅历迁移：
——“我们怎样做个不怕冷的好娃娃呢？”
小结：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃饭，准时上幼儿园。
母亲节主题课教案3
活动主题：
感恩母亲欢乐亲情
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2022年母亲节(5月13日)降临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进展养成教育的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：
5月9日——5月10日下午
活动地点：
中班教室
活动预备：
提前告知幼儿家长，要求妈妈参与活动。
活动流程：
5月9日
师幼互动：
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。
(3)教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝愿。
5月10日下午
亲子活动：
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。
2、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走”
嬉戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备嬉戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己
的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后完毕嬉戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进展)。
5、感谢妈妈的哺育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动完毕：
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
教学反思：

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