甘肃省普通高中学2024年中考押题语文预测卷
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、积累与运用
1．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“在阅读中成长”。
B．通过阅读《青铜葵花》《根鸟》等作品，我了解到曹文轩是一位关注少年心灵的作家。
C．辛弃疾和陈同甫是好朋友，两人志同道合，他给他写了一首词。
D．《经典咏流传》用“和诗以歌”的方式演绎经典诗词，导致了文化节目的新风尚。
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．湍急 派谴 协奏曲 翘首以待 好事多魔
B．梗概 丰硕 博览会 断章取意 语无伦次
C．诚肯 横幅 和氏壁 如数家珍 风餐露宿
D．侥幸 斑斓 元宵节 洗耳恭听 冠冕堂皇
3．填入下面横线上的句子，排列顺序 最 恰 当的一项是（ ）
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。” 。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A．①④②③ B．③①②④ C．④①②③ D．④②③①
4．下列句子中加点词语有错别字的一项是( )
A．它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体骄健，四肢轻快，非常敏捷。
B．浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻千里。
C．篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天。
D．这部小说反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。
5．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．爸爸最近喜欢上了文档编辑，有疑难常常不耻下问，我总是会耐心跟他解答。
B．校运会将在下周举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
C．他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。
D．超市经理对防火问题，总不以为然，一旦火灾发生可就后悔莫及。
6．请仔细欣赏下面的邮票，用生动的语言描述出邮票内容及蕴含的寓意。
7．按要求默写。_______________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）不畏浮云遮望眼，__________________。（_______）《登飞来峰》）_______________________，西出阳关无故人。（王维《渭城曲》）落红不是无情物，__________________ 。（______）《己亥杂诗》）________________，天涯若比邻。（王勃《____________》），__________________ 。（杜牧《泊秦淮》）当窗理云鬓，__________________ 。（北朝民歌《木兰诗》）
8．名著导读。
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”
“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”
“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：
“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”
阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个____________的人；文中的“我”是外国文学名著《___________》的主人公，名叫______________。
二、阅读
9．阅读下面文字，完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。
1．这是一首以（_______）为题材的诗，表现了守边将士什么精神？
2．李贺作诗，工于设，陆游就曾说他的诗“五炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。出颔联中表现彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
3．“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。
10．阅读下面的文言文，回答后面小题
李泰伯改字
范文正公守桐庐，始于钓台建严先生①祠堂，自为记，其歌词②曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美。“公瞿然③，握手扣之。答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥④，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何?”公凝⑤坐颔首，殆欲下拜。①严先生：严子陵，东汉名士，后辞官归隐富春江边，其钓鱼之处被称为严子陵钓鱼台。②歌词：指记文后的赞词。③瞿然：惊讶的样子。④溥（pǔ）：大。⑤凝：注意力集中。
1．解释下列句中的加点词语。范文正公守桐庐 守：____________ （2）以成盛美 盛：___________ 握手扣之 扣：____________ （4）公凝坐颔首 额首：_________
2．下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同（ ）
A．①必将名世 ②名之者谁 （《醉翁亭记》）
B．①某妄意易一块红布歌词一字 ②人之为学有难易乎 （《为学》）
C．①以成盛美 ②以光先帝遗德 （《出师表》）
D．①殆欲下拜 ②思而不学则殆 （《<论语>十二章》）
3．把下列句子翻译成现代汉语。既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已。
4．文中画线句子有什么作用?
5．结合选文，说说范仲淹是怎样的人。
11．阅读下面的文字，完成后面小题
从敬重文字开始
周天一
①中华民族历史悠久如滔滔长河，若没有语言文字的记载和留存，无论是汉唐盛世，还是唐诗宋词，都将在后人的世界里湮灭无迹。因此，在所有的伟大发明中，最应敬重的当属文字。
②作为中华民族的通用语言符号，汉字具有神奇的魅力。它间架方正，音韵优美，象形生动，表意鲜明。“昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭”，可见汉字的神奇上秉天意，中通人气，下惊鬼蜮。“何处合成愁，离人心上秋”，宋人吴文英将“愁”字拆分释义，便生发出天人合一的萧索意绪。
③瑞士语言学家索绪尔认为，语言具有历时性和共时性特点，既在纵向发展中代代相传，又在共有时空里人人互用。作为语言的符号，文字历经历史陶冶与文化锤炼，形成完整的形、音、义系统，在社会体中约定俗成，在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。正因为受着语法修辞的规约，语言文字有着相对的稳定性和普遍的通用性，因此，社会成员之间才借此相互理解和沟通。
④文字一旦乱用、错用，就会闹出很多笑话。相传古时候有个文人，家里的枇杷熟了，想请朋友来品尝，随手写了请柬就让人送出去。朋友接过请柬一看，上书：“琵琶（枇杷）结
果，欢迎品尝，敬请大骂（驾）光临。”朋友作诗一首，交与来人：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。若是贵府迎大骂，相会定是龙虎掐。”闹笑话尚且无伤大雅，若是错字出现在不恰当的时候或不合理的场合，麻烦就大了。比如，王三向刘四借款5万元，如果将“借于”错写成“借与”，那意思就满拧了。
⑤近年来，学校教育中，对于基础的“小学”有忽视之嫌，以致很多学生文字基础薄弱，错字连篇。社会上流行的错字，以讹传讹，更不可小视。在街头巷尾的各种广告、标牌里，精品装璜（潢）、补胎冲（充）气等错别字，不胜枚举。更有甚者，网络上出现了“火星文转换器”，比如“请不要使用错别字”用“火星文转换器”一转换，就变成了“埥芣婹使鼡措莂牸”。每一个字都用的是汉字的偏旁部首，但是却古怪离奇，难以理解。
⑥这不由得让我想起巴别塔的故事。传说，人类联合起来，准备造一座通天巨塔，上帝为了阻止这一宏大抱负，就混乱了人们的语言，让他们彼此之间不能沟通，无法会意，建塔的工作再也无法进行下去。统一的语言是联系社会成员的精神纽带。抗日战争时期，日本人在我国东北地区推行奴化教育，其方式即是废除汉字，逼迫中国人学日语，一些人为守护民族语言文字的纯洁性而献出宝贵生命。因此，我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误，而应当恪守文德，敬重汉字，把我们民族的优秀文化书写传承下去。
⑦上古时的结绳记事，伏羲氏的一画开天，甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆，文字在漫长的发展中，为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构，需要无数国人的不断努力，那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。试想，没有这样的社会仪轨，我们的文明因何延续？民族统一大业从何谈起？复兴与繁荣因何维系？当我们谈及文化自觉的时候，不要忘了，最基本的自觉就是尊重自己的语言文字，学好汉字，用好汉字，才能谈得上为五千年的文明史续写新篇章。
1．下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是
A．在所有的伟大发明中，最应敬重的当属文字。
B．要敬重自己的语言。
C．汉字是中华文化的载体，我们应当敬重汉字。
D．尊重自己的语言，学好汉字，用好汉字。
2．文章第④段提到“文字一旦乱用、错用，就会闹出很多笑话”下列例子不能证明这一观点的一项是
A．某报纸将“僧多粥少”与“狼多肉少”含混挪用，写成了“僧多肉少”，最后招致宗教界人士提出抗议。
B．冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果可想而知。
C．儿子给妈妈寄信说：“妈妈，我在这里生活得很好。不过没有命，附近也没有卖的，请把家里的命给我寄来。”她妈妈当时就吓坏了，连忙去看她儿子，原来她儿子把“伞”写成“命”了。
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