2021年湖北省技能高考技能考试大纲(旅游类)2
2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
旅游类技能考试大纲
（湖北省技能高考旅游类专业委员会制定）
一、考试性质
2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考，是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相同或相近专业毕业生的选拔性考试。旅游类技能考试（含专业知识、技能操作），要求融入中职毕业生就业岗位实用技能，具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
（一）导游服务
依据《导游人员管理条例》，1999年5月14日施行，2017年10月7日修订。
1.职业（工种）名称：导游
（1）职业定义：依照规定取得导游证，接受旅行社委派，为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。
（2）职业等级：资格准入，职业编码：4-07-04-01
（3）职业能力特征：具有良好的口头语言表达能力、沟通能力。
2.参照《导游服务规范》（GB/T15971—2010）。
3.参照《中华人民共和国旅游法》，2013年10月1日实施，2016年11月7日、2018年10月26日修订。
4.参照《导游管理办法》，国家旅游局，2017年11月1日公布，2018年1月1日施行。
5.参照《中等职业学校专业教学标准》中华人民共和国教育部编。
（二）酒店服务
依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），人力资源和社会保障部
办公厅，2009年5月25日公布施行。
1. 职业（工种）名称：餐厅服务员
（1）职业定义：为宾客安排座位、点配菜点、酒水，进行宴会设计、装饰、布置，提供就餐服务的人员。
（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：4-03-05-01
（3）职业能力特征：头脑灵活，具有迅速领会和理解外界信息的能力，并具有准确的判断能力，较强的语言表达和理解能力，准确的运算能力，手、脚、肢体动作灵活、协调，视觉敏锐，能准确地完成既定操作。
2. 职业（工种）名称：前厅服务员
（1）职业定义：为宾客提供客房预订、礼宾行李、前厅接待等服务的人员。
（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：4-04-01-01；
（3）职业能力特征：具有良好的语言表达能力；能有效地进行交流，能获取、理解对客服务信息，并快速做出反映；具有一定的计算能力；有良好的动作协调性；能迅速、准确、灵活地完成各项服务操作。
3.参照《中等职业学校专业教学标准》中华人民共和国教育部编。
4.执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的旅游服务国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试办法
旅游类技能考试设定为导游服务和酒店服务两个工种，由专业知识（应知）考试和技能操作（应会）考试两部分组成。
专业知识（应知）考试采取机考方式进行，分值150分；技能操作（应会）考试以实际操作方式进行，分值340分。
四、考试内容与评分办法
以中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
第一部分专业知识考试内容与评分办法
一、导游服务专业知识考试内容与评分办法
（一）导游基础知识部分
1.熟悉中国共产党的发展历程，掌握中国共产党历史上的重大事件，了解中国共产党的成功经验。熟悉中国共产党成立100周年领导中国人民和中国革命取得的伟大成就。掌握两弹一星、北斗导航、登月工程、FAST大型天文望远镜、大飞机工程等科技成就。成昆铁路、青藏铁路、高速铁路、三峡水利工程、南水北调工程、港珠澳大桥等建筑成就。
2.了解中国旅游业的发展概况。熟悉厕所革命、全域旅游、旅游扶贫和文旅融合发展趋势。在线旅游（OTA）、乡村旅游、红旅游、研学旅游、康养旅游等新业态。
3.了解中国历史的发展历程；熟悉中国历史各个发展阶段的主要成就；熟悉中国科技发明主要知识；掌握中国哲学、文学、戏剧戏曲、中医中药、书画艺术和历史文化常识。
4.了解中国古代建筑的历史沿革和基本特征；熟悉中国古代建筑的基本构成与等级观念；掌握宫殿、坛庙、陵墓、古城、古长城、古镇古村、古楼阁、古石桥和古塔的类型、布局、特点等相关知识。
5.了解中国古典园林的起源与发展；熟悉中国古典园林的特和分类；掌握中国古典园林的构成要素、造园艺术、构景手段和代表性园林。
6.了解我国民族民俗的基本概况；熟悉我国各民族的地理分布、文化特点与习俗风情。
7.掌握佛教、道教、基督教和伊斯兰教的基本概况。熟悉宗教旅游景观的相关知识。
8.了解中国烹饪的发展历史及风味流派的形成；掌握中国“四大菜系”的形成、特点及代表性菜品；熟悉中国风味特菜——宫廷菜、官府菜、寺院菜的特点和代表菜品；掌握中国传统名茶、名酒的分类与特点等相关知识。
9.了解中国陶器、瓷器的发展简史，熟悉我国陶器、瓷器的主要产地和特；掌握中国四大刺绣及其代表作；熟悉我国漆器、玉器的主要产地和特；掌握我国文房四宝、年画、剪纸和风筝的主要产地和特。
10.了解中国旅游景观相关知识；掌握中国主要地貌类型及代表性地貌景观；熟悉山、水、动物、植物、天象等自然景观知识。
11.熟悉香港、澳门、台湾的基本概况、民俗风情，掌握香港、澳门、台湾的知名景点；了解中国主要旅游客源国的基本概况、风俗习惯。
12.湖北概况，包括：湖北名称的由来及行政区划变迁；湖北历史演进；湖北历史文化名人；楚文化概述；湖北地方文学；湖北曲艺文化；湖北地势地貌，四大山地构成；湖北宗教发展与宗教名胜知识；湖北典型少数民族、民俗；湖北历史遗迹与古建筑知识；湖北菜的特点、代表菜肴与小吃。
（二）导游实务部分
1.了解旅行社的历史发展、主要业务和旅游产品类型；了解导游服务的产生及其发展以及我国导游服务的发展历程；了解导游服务的定义和现代导游服务的特点；熟悉导游服务的性质、地位与作用；掌握社会主义核心价值观和旅游行业核心价值观以及导游职业道德规范的基本内容。
2.了解导游资格考试的报考条件；熟悉导游的定义、分类；掌握各类导游的职责、从业素质及礼仪规范要求；掌握导游应有的修养以及工作中的行为规范。
3.掌握旅游团队的导游服务程序和服务质量要求。
4.了解散客旅游的定义和特点，掌握散客导游服务程序和服务质量要求。
5.熟悉导游带团的特点和原则；掌握导游同游客交往的原则和技巧；掌握导游引导旅游者行为，调动游客游兴的方法；掌握导游同旅游接待单位、导游服务集体之间以及同司机之间合作共事的方法。
6.了解导游语言的概念、特点，熟悉导游语言的基本要求，掌握口头语言的表达方式和体态语言的运用；熟悉导游讲解的原则和要求；掌握各种导游讲解方法和技巧。
7.了解旅游事故的类型和特点；熟悉漏接、错接和误机（车、船）事故产生的原因，掌握漏接、错接
和误机（车、船）事故的预防与处理方法；掌握旅游计划和行程变更的处理方法；掌握游客证件、行李、钱物遗失和游客走失的预防与处理方法；掌握游客在旅游过程中患病的处理方法，熟悉游客死亡的处理方法；掌握游客不当言行的处理方法；掌握旅游交通事故、治安事故、火灾事故、食物中毒、溺水等事故的预防与处理方法；掌握地震、泥石流、洪水、台风、海啸等重大自然灾害的避险方法。
8.掌握旅客出入境应持有的证件和需要办理的手续，熟悉我国海关有关出入境物品和人员的规定。
9.掌握航空、铁路、水运购票、退票和携带物品的规定，熟悉航空机票种类、旅客误机、航班延误或取消、行李赔偿的相关知识。
10.了解我国货币兑换的相关知识；了解信用卡知识；熟悉旅游保险的种类及相关知识。
11.熟悉晕车（机、船）、中暑等旅游常见疾病和急症的预防与现场处置措施。
12.掌握《导游领队引导文明旅游规范》的内容，引导游客文明旅游。
（三）旅游英语
重点考察考生对于教育部《中等职业学校英语教学大纲》中所列2200个单词、300个习惯用语和固定搭配的掌握情况，以及对于英语交际功能的熟练程度。
湖北省旅游英语交际功能项目如下：
1.问候与道别（Greeting and saying goodbye）
2.引荐与介绍（Introducing and others）
3.感谢与道歉（Expressing thanks and making apologies）
4.预约与邀请（Making appointments and invitations）
5.祝愿与祝贺（Expressing wishes and congratulations）
6.求助与提供帮助（Asking for and offering help）
7.赞同与反对（Expressing agreement and disagreement）
8.接受与拒绝（Accepting and rejecting）

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