统编四年级上册古诗词与日积月累专项复习
一、填空。
（一）古诗词填空。
1.从“生当作人杰，_____________”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫_______。
2.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句“______________，__________
_______”来教育我们。
3.“当局者迷，旁观者清”和宋代诗人_________写的《题西林壁》中的诗句“_____
______________，______________________”有异曲同工之妙。
4.我的好朋友成绩优异，参加过《最强大脑》这个节目，现在他要转学了，我用唐代高适的名句“_____________________，______________________”为他送别。
5.《鹿柴》这首诗中以人声来衬托山林寂静的诗句是：________________，_________
________________。
（二）俗语和名言警句填空。
1.尺有所短，______________。
2. ______________，时不再来。
3. ______________，谬以千里。
4. ______________，祸从口出。
5. ______________，驷马难追。
6.比上不足，______________。
7.博学之，____________，慎思之，____________，笃行之。——《礼记》
8. ________________________，孰能无惑？——韩愈
9.智能之士，____________，____________。——王充
10.好问则裕，____________。——《尚书》
二、选择题。
1.王昌龄的《出塞》是一首什么题材的诗？（ ）
A.山水田园诗 B.边塞诗
C.赠友送别诗 D.思乡诗
2.王翰的《凉州词》是一首什么题材的诗？（ ）
A.送别诗 B.边塞诗
C.山水田园诗 D.怀古诗
3.下面各项中不是唐代诗人的诗作是（ ）
A.《暮江吟》 B.《题西林壁》
C.《出塞》 D.《凉州词》
4.边塞诗大都围绕三大主题，下面不是边塞诗主题的是（ ）
A.塞外风光 B.卫国豪情
C.征战之苦 D.田园风光
5.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自（ ）
A.王昌龄《出塞》 B.白居易《赋得古原草送别》
C.杜牧《江南春》 D.李白《静夜思》
6.下面对于《凉州词》说法正确的一项是（ ）
A.唐代诗人王翰的《凉州词》一诗描写了边防将士出征举行酒宴的情景。
B.“古来征战几人回”表达了诗人对战争的担心和恐惧之感。
C.这首绝句用酣畅之笔抒发了一种悲凉的情感。
D.“沙场”是指堆满沙子的广场。
7.下面诗句中不是表现春天景的一项是（ ）
A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
B.细雨鱼儿出，微风燕子斜。
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8.有一种花，在南山之下被人采过，在东篱之侧有人把酒吟醉过，这种花是（ ）
A.梅花 B.菊花 C.兰花 D.荷花
9.唐代刘禹锡的诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”描写的是（ ）
A.雪堆 B.海门 C.沙堆 D.钱塘江潮
10.王维的诗，诗中有画，下面诗句中的哪一句与《鹿柴》的写景特点不同？（ ）
A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（《入若耶溪》）
B.古木无人径，深山何处钟。（《过香积寺》）
C.野径云俱黑，江船火独明。（《春夜喜雨》）
D.牧童何处去？牛背一鸥眠。（《题画》）
11.下面对古诗《暮江吟》中的词语理解有误的一项是（ ）
A.一道残阳铺水中（残阳：指夕阳，快要落山的太阳。）
B.半江瑟瑟半江红（瑟瑟：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿。）
C.露似真珠月似弓（真珠：真正的珠子。）
D.可怜九月初三夜（可怜：可爱。）
12.下面对《雪梅》一诗中加点的字理解有误的一项是（ ）
A.梅雪争春未肯降（降：服输。）
B.骚人阁笔费评章（阁：同“搁”，放下。）
C.梅须逊雪三分白（逊：不及，比不上。）
D.雪却输梅一段香（输：运输；输送。）
13.对于李商隐的《嫦娥》一诗，下面说法错误的一项是（ ）
A.首句中的“深”意思是蜡烛越烧越短，幽暗的光影愈来愈大，暗示夜已很深。
B.开头两句通过屋内屋外的环境描写，表现嫦娥清冷寂寞的处境。
C.第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的揣度，其根据是最后一句。
D.“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥十分孤独、悔恨，度日 如年。
14.对王昌龄的《出塞》一诗赏析有误的一项是（ ）
A.“秦时明月汉时关”应理解为秦代的明月，汉代的边塞。
B.“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。
C.第三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。
D.全诗的情调是悲壮、高昂的。
15.下列诗句分别运用了哪种修辞手法？判断正确的一项是（ ）
（1）二月春风似剪刀。
（2）飞流直下三千尺。
（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（4）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
A.比喻 夸张 拟人 拟人
B.拟人 夸张 比喻 拟人
C.比喻 夸张 比喻 比喻
D.拟人 夸张 拟人 拟人
16.下面最适合写在图书阅览室的名言警句是（ ）
A.与朋友交，言而有信。
B.书籍是人类进步的阶梯。
C.生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
D.对于我们来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之30首月亮古诗 乐。
三、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面的诗句分别写的是什么吗？（4分）
1.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。（ ）
2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（ ）
3.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（ ）
4.解落三秋叶，能开二月花。 （ ）
四、请把下面的诗句补充完整。（8分）
1.把表示气象的词填入对应的诗句中。（3分）
风 雪 霜 雷 云 雾 雨
（1）朝辞白帝彩（ ）间。 （2）北风吹雁（ ）纷纷。
（3）月落乌啼（ ）满天。 （4）斜风细（ ）不须归。
（5）九州生气恃风（ ）。 （6）水村山郭酒旗（ ）。
2.在下面的诗句中填入恰当的动物名称。（5分）
（1）蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）欲上时。
（2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。
（3）天苍苍，野茫茫，风吹草低见（ ）。
（4）意欲捕鸣（ ），忽然闭口立。
（5）稻花香里说丰年，听取（ ）声一片。
五、连线题。（10分）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 描写山水
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 歌颂情谊
死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴含哲理
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡
六、读下面的古诗，完成练习。（23分）
（一）雪 梅
[宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1.说说你对诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的理解。（3分）
______________________________________________________________________
2.对“梅雪争春未肯降”中的“争”字的妙处理解错误的一项是（ ）（2分）
A.运用拟人的修辞手法，生动写出了梅、雪为争春发生了“磨擦”，都认为各自占 尽了春，装点了春光。
B.这种写法新颖别致，出人意料。
C.雪花和梅花争春，而且谁也不肯相让的情态，通过一个“争”字表现得淋漓尽致。
D.雪花不肯降落在梅花上。
3.这首诗后两句蕴含了深刻的哲理，下面表述正确的一项是（ ）（2分）
A.人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。
B.做人要像雪花一样纯洁，像梅花一样高贵。
C.胜者为王，败者为寇。
D.雪花输给了梅花，因为梅花留有香气在人间。
4.请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。（2分）
______________________________________________________________________
（二）暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
1.解释下面诗句的意思。（4分）
（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
_______________________________________________________________________
2.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，下面说法错误的一项是（ ）（2分）
A.这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确。
B.运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。
C.“照”是平常我们用得很多的一个字，用在诗中不出奇。
D.“铺”字形象地写出了夕阳西下，落日余晖斜照江面的情形。
3.诗人为什么说“可怜九月初三夜”？下面对诗句分析正确的一项是（ ）（2分）
A.“可怜”意为值得怜悯。九月初三夜的月亮形单影只，值得人同情。
B.“可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天空中悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。
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