大班重阳节活动方案(通用5篇)
大班重阳节活动方案（通用5篇）
大班重阳节活动方案1
  设计意图：
  一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
  活动目的：
  1．简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
  2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
  3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
  活动准备：
  家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
  活动过程：
  一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您
  1．看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
  2．为什么要请来这些爷爷奶奶。
  3．教师给孩子们介绍重阳节。
  二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）
  1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。
  2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。
  3．你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
  4．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
  三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情
  1．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。
  2．请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。
  3．请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
  4．说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？
  5．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
  四．一起欢庆我们的节日
  听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。活动反馈：
  今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。
大班重阳节活动方案2
  活动目标
  1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
  2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。
  3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
  活动准备
  1、图片：茱萸，重阳糕。
  2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
  3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。
  4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。
  活动过程
  1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。重阳节的传说
  师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）
  2、了解重阳节的来历。
  （1）请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。
  （2）听老师讲重阳节的传说故事。
  3、了解重阳节的风俗。
  （1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。）
  （2）现在人们的庆祝方式。（看录象，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）
  （3）认识茱萸及重阳糕。
  出示茱萸图片，让幼儿观察这是一种绿的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。
  出示重阳糕图片，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
  4、为老人制作礼物。
  师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答

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