三年级端午节的演讲稿(通用11篇)
三年级端午节的演讲稿(通用11篇)
三年级端午节的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
农历五月初五,是我国民间隆重的传统节日之一端午节。
在我们的家乡,首先,家家户户都要先打算一盆水,水里面泡上艾叶,然后,全家人用这盆水洗澡或洗脸。据说这样可以洗去晦气,还有辟邪的作用。所以大家用这水洗过后,心里总是有种安全感,预示着以后的日子平平安安健健康康。
之后,妈妈又用艾叶和鸡蛋一起煮,煮熟后的鸡蛋会变成淡青,闻闻,淡淡的清香,令人精神抖擞;尝尝,营养又美味。
最后,当然是和亲朋好友一起去看刺激的赛龙舟啦!哇!人真多呀!里三层外三层。红的信号弹一下子飞上了天。十几条颜各异栩栩如生的龙舟一起冲锋陷阵,你追我赶。龙舟健儿们高喊着整洁的口号,大家的心情也被他们感染了,都在为他们打气。我也情不自禁地大声喝彩着。比赛持续了很久,最终有一支龙舟一马当先,得到了第一名!大家掌声雷动。
这就是我最喜爱的家乡的端午节!真期望下个端午节快点到来。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
xx年xx月xx日
三年级端午节的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
今天是中国传统的端午节。大家应该都知道端午节是包粽子、吃粽子的。有许多家都是自己包粽子吃的,我们家也不例外,也是包粽子吃的。
舅舅早早的起床去超市买粽叶和糯米,而妈妈和姨妈把我、妹妹和弟弟叫起来,让我们仨去洗漱好等舅舅,我们刚洗漱好舅舅就回来了,看着琳琅满目的馅料,这该怎么包呀?我
彻底迷糊了 。只有请教姨妈了。姨妈说:“来,跟着我做,先把粽叶卷成漏斗形,填进少许的糯米,放两粒花生,一棵大枣,一个桂圆干撒些黑芝麻,把这个口封上就好咯!”我们照着姨妈那样,卷来卷去叶子卷 完了,然后用线把整个粽子系好。成功了,虽然看起来不是太好看,但是心里还是很高兴。大家齐动手,不一会儿就都包完了。然后爷爷开始煮粽子,粽子煮好了。我们吃着自己做的粽子,别提多好吃 了。
我喜欢过端午,快乐的端午。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
xx年xx月xx日
三年级端午节的演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
今天国旗下演讲的主题是纪念屈原,庆祝端午节。
众所周知,农历五月初五是中华民族的传统节日,端午节——。那端午节是怎么来的呢?端午节也叫端午,“端午”的意思和“吴楚”一样。《端午》中“五”字与“午”相通。按照地支的顺序,五月是“正午”的月份。还有,端午之所以叫“端阳”,是因为中午是“陈阳”。5月5日,月,日都是五天,所以我们称五天,也称中午。此外,端午节还有许多别称,如夏季节、玉兰节、女儿节、中秋节、图拉节、诗人节等。
端午节吃粽子是中国人的另一个传统习俗。粽子,又叫“姣姣”、“同宗”。历史悠久,花样繁多。每年五月初,中国人家家户户都要泡糯米,洗粽子叶,做粽子,粽子的颜多种多样。从馅料上看,北京大枣饺子有许多北方的小红枣;南方的馅料很多,有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等,粽子就是其中的代表。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传播到了国外。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
xx年xx月xx日
三年级端午节的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
端午节到了,我们班开展了“话说端午节”的综合实践活动,老师给大家分配了不同的任务,我负责查端午节的习俗。通过我与同学们的努力,我们都受益无穷。
这次综合实践活动,让我知道了许多端午节的知识,我知道了端午节为什么要佩戴香囊。原来是因为那时蚊虫多,容易被叮咬,而香囊发出的香味能驱赶蚊虫。在古代传说有辟邪的作用。
我还知道了端午的由来,是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位爱国主义诗人,他不忍心看着自己的国家被他人霸占,最后投江而死。
最有效的11种驱蚊方法
通过了这次活动,我收获了不少东西,我知道了查资料的方法有很多:查看书籍、问老
师、网上搜索等等。最方便快捷的方法是:网上搜索。
通过这次活动,我也体会深深:生活中的秘密有很多,需要我们一起去探索、发现。我们要仔细观察生活中的问题,用心去解决。我们一定能体会到探索奥秘的乐趣。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
xx年xx月xx日
三年级端午节的演讲稿 篇5
各位老师同学们:
大家早上好!
粽叶香飘端午,弘扬传统文化
端午节是我国的传统节日,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。
屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。
这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。谢谢大家!!

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