七年级上册历史1-5课知识点
七年级上册历史知识提纲（1-5课）
班级            姓名              家长签字             
背诵要求：
1.背诵内容：要求熟记全部内容；其中标三“★”的知识点，请重点掌握。
2.背诵方式：先自主背诵，再到家长那背熟签字。
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源  【原始社会】
第1课 中国境内的早期人类（旧石器时代  居生活）
1.中国境内早期人类代表：★
生活时间
生活地点
生产生活情况
元谋人
距今约170万年
云南省元谋县
使用的工具：打制石器
用火情况：会使用天然火
北京人
距今约70-20万年
北京周口店
使用的工具：打制石器
用火情况：会使用天然火并保存火种
山顶洞人
中国历史知识
距今约3万年
北京周口店
使用的工具：打制石器
用火情况：会人工取火
2.我国境内已知的最早人类是：元谋人。
3.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
第2课 原始农耕生活（新石器时代  氏族聚落）
1.目前，世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国。我国是世界上最早种植水稻、粟的国家。
2.河姆渡人VS半坡居民：★★
河姆渡人
半坡人
生活时间
距今约 7000 年
距今约 6000 年
生活地点
长江流域的浙江余姚
黄河流域的陕西西安
房屋样式
干栏式
半地穴式
种植的农作物
稻
粟、黍
生产工具
都是使用磨制石器
原始畜牧业
都饲养猪、狗等动物
原始手工业
都会制作陶器、玉器、乐器等
3.原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。
第3课 远古的传说（父系氏族  部落联盟）
1.五六千年前，中国进入部落联盟时期，黄河流域著名的部落首领有炎帝、黄帝、蚩尤。
2.炎黄部落逐渐形成后来的华夏族，炎帝和黄帝被后人尊称为人文初祖。海内华人自称“炎黄子孙”。★
3.传说中黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜 、禹。
4.尧、舜、禹时期，选贤德的人当部落联盟首领的办法称为禅让制。★
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革  【奴隶社会】
第4课 夏商周的更替（奴隶制王朝）★★
朝代
建立和灭亡时间
建立者
都城
重大事件
夏
约公元前2070年
至公元前1600年
禹
阳城
世袭制取代禅让制
商
公元前1600年至
公元前1046年
汤
亳—殷
盘庚迁殷
周
西周
公元前1046年至
公元前771年
周武王
镐京
建立分封制
东周
（春秋---战国）
公元前770年至
公元前221年
周平王
洛邑
商鞅变法
1.王位世袭制：禹死后，他的儿子启继承王位。
王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2.分封制 ★★★（西周时期的一种社会等级制度）
目的：稳定周初政治形式，巩固疆土。（统治者所做一切的根本目的都是巩固其统治）
分封的依据：血缘关系远近和功劳大小。            分封的对象：宗亲、功臣等。
诸侯的权利：管理封地内土地和人民，建立诸侯国，对下属进行再分封。
诸侯的义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵。
周代的贵族等级：天子、诸侯、卿大夫、士 （统治阶级）    被统治阶级：平民、奴隶
积极影响：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大了统治范围。
消极影响：诸侯具有较大的独立性，容易威胁到周天子统治。（春秋战国时期诸侯混战）
第5课 青铜器与甲骨文（商周时期的文明）★
1.青铜器代表：四羊方尊、司母戊鼎（商朝铸造，是迄今出土最重的青铜器）
2.甲骨文：是商周时期的文字，是我国最早的文字。目前，我国有文字可考的历史从商朝开始。

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