无机化学第四版知识点复习资料整理
无机化学第四版知识点复习资料整理
   
    无机化学第四版知识点教材大纲
    一、课程性质及其设置目的与要求
    (一)课程性质和特点
    《无机化学(三)》课程是我省高等教育自学考试药学专业(独立本科段)的一门重要的专业课程，其任务是培养药学专业的应考者系统地学习《无机化学》的基本知识、基本理论和基本技能，培养高素质的药学专业的人才。
    现代无机化学是对所有元素及其化合物(碳氢有机物化合物除外)的制备、组成、结构和反应的实验测试和理论阐明。本课程的内容分为两大部分：基本化学原理(第二章到第十一章)和元素化学(第十二章到第十四章)。基本化学原理包括稀溶液的依数性(第二章)、动力学(第三章)、热力学基础(第四章)、四大平衡：化学平衡(第五章)酸碱平衡(第六章)、沉淀平衡(第
七章)、氧化还原平衡和配位平衡(第八章)、原子结构(第九章)、分子结构(第十章)、配合物结构(第十一章)。课程用现代的化学理论和观点阐述基本化学原理，反映本学科的前沿内容和发展趋势，同时将基本化学原理渗入到元素化学部分。
    通过本课程的学习，应考者应掌握和熟练掌握《无机化学》的基本化学原理，领会元素的主要性质。在学习过程中要理论联系实际，勤于思索，流利地回答问题和解答习题。
    (二)本课程的基本要求
    通过本课程的学习，应考者应达到以下要求：
    1、掌握稀溶液的依数性，熟练掌握溶液的渗透压;
    2、熟练掌握动力学关于影响化学反应速率的因素;热力学关于反应热的计算、用吉布斯能变判断反应进行的方向;
    3、熟练掌握四大平衡：酸碱、沉淀、氧化还原和配位平衡，及其相关的计算;
    4、熟练掌握原子结构的量子力学模型，掌握多电子原子结构，认识电子层结构和元素周
期表的内在联系;
    5、熟练掌握分子结构的现代价键理论、杂化轨道理论和分子间作用力;
    6、熟练掌握配合物的组成和命名，掌握配合物的价键理论。
    (三)本课程与相关课程的联系
内能与什么有关
    在研修本课程前应具有一定的中学化学基础：元素及元素周期表、原子、分子及化合物命名和性质的知识，掌握物质的量、摩尔的概念，电解质和非电解质的区别，溶液浓度的计算，会进行数学中对数、反对数、开方及指数运算和计算器的使用。本课程为后续有机化学、药物化学、生物化学、药物合成等后继课程打下坚实的基础。
    二、课程内容与考核目标
    第一章 绪论(不作考试要求)
    第二章 溶液
    (一)课程内容
    1、溶液的浓度;
    2、稀溶液的依数性 ;
    3、电解质在水中的存在状态。
    (二)学习目的与要求
    掌握溶液的浓度的表示方法和计算，熟练进行计算和各种浓度之间的换算;掌握难挥发非电解质稀溶液的依数性，熟练掌握渗透压;了解电解质溶液依数性“反常”的内在原因。
    (三)考核知识点与考核要求
    1、领会：电解质和非电解质、电离度、强电解质溶液理论——离子氛、活度和活度系数、离子强度的概念;
    2、掌握：质量分数、摩尔分数、质量摩尔浓度、质量浓度、物质的量浓度;难挥发性非电解质的稀溶液的蒸气压下降和Raoult拉乌尔定律;溶液的沸点升高与凝固点降低，会利用凝固点降低法测定小分子物质的摩尔质量;
    3、熟练掌握：溶液的渗透现象、渗透现象产生的条件、净渗透方向、渗透压和van‘t Hoff范特荷甫定律;渗透浓度;等渗、高渗和低渗溶液;萎缩和溶血，会利用渗透压法测定大分子物质的摩尔质量。
    第三章 化学反应速率
    (一)课程内容
    1、化学反应速率的表示方法;
    2、反应速率理论;
    3、影响反应速率的因素。
    (二)学习目的与要求
    理解影响化学反应速率的内在因素——活化能，和外界因素——浓度、温度、催化剂，会进行相关计算。
    (三)考核知识点与考核要求

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。