单元知识盘点七
我会读
1.易读错的字
琵琶（ pí） 葡萄（tao）醉卧（zuì）清晰（xī） 崛起（jué）
沈阳（shěn） 租界（zū） 模范（fàn） 淮安（huái）被迫（pò）
纠缠（jiū chán）春笋（sǔn） 茅屋（máo）明媚（ mèi）辉煌（huáng）
2.多音字
还 | hǎi（还有） huan（归还） | 宁 | níng（宁静） nìng（宁肯） | 要 | yào（要价） yāo（要是） | 清晰的近义词是什么朝 | cháo（朝前） zhāo（朝气） |
我会写
1.重点词语
严肃 若有所思 清晰 抱负 胸怀 追问 赞叹 中华人民共和国 总理 疑惑 表情 忘怀 果真 非凡 正当 哭诉 亲人 原本 指望 撑腰 训斥 围观 不幸 体会 分量 响亮
2.形近字组词
赛（比赛） 胡（胡人） 崔（崔氏） 正（正确） 崛（崛起）
塞（塞外） 湖（湖水） 催（催促） 征（征途） 屈（屈服）
晰（清晰） 迫（强迫） 延（延安） 琳（琳琅） 魂（灵魂）
析（分析） 泊（停泊） 廷（朝廷） 淋（淋浴） 魄（魄力）
词语积累
1.近义词
严肃——严厉 清晰——清楚 赞叹——赞扬 疑惑——困惑
沦陷——沦落 忍受——忍耐 庆祝——祝贺 信念——理念
2.反义词
严肃——活泼 训斥——表扬 热闹——冷清 响亮——低沉
拒绝——答应 喜爱——厌恶 茁壮——枯萎 光明——黑暗
背诵
背诵：《古诗三首》、《别董大》。
课文重点知识
1.《古诗三首》：了解诗句含义，理解诗人的思想感情。
2.《为中华之崛起而读书》：了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因，并联系实际，思考自己读书的目的。
3.《梅兰芳蓄须》：结合课文内容理解重点句子所表达的深刻含义和思想感情。理解梅兰芳强烈的爱国精神和民族自豪感。
4.《延安，我把你追寻》：了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子的含义。领会延安精神，懂得发扬延安精神的重要。
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