利用信息技术 促进英语课堂教学
利用信息技术促进英语课堂教学,就是根据英语教学的需要,以信息技术为先导,以教育理论为指导,充分发挥信息技术以及多媒体网络设备的工具性功能和互联网丰富强大的共享资源的优势,使信息技术恰当、有效地融入英语教学中,从而促进英语课堂教学,提高教学质量和效率。
那么怎样才能使信息技术与英语课堂教学有效的结合起来呢?
1 充分运用多媒体信息技术,激发学生学习英语的兴趣
计算机辅助教学对英语课堂教学有着十分重要的意义,它能有效的激发学生学习英语的兴趣,增强学生学习的求知欲望。英语课堂从一开始上课就要求教师要营造浓厚的语言气氛以唤起孩子们的参与意识。计算机具有大容量、多信息、趣味性强以及文字、图像、声音等特殊功能,在课前激趣以充分发挥作用,课中根据教学内容设计引人入胜的多媒体激趣活动。
例如:在进行《Go for it》八年级下册什么是多媒体技术 Unit 3 What were you doing when the
UFO arrived 的教学时,由于学生对UFO,外星人的理解十分抽象,于是我就从互联网上收集了人们在不同时期、不同地点所拍摄的不同形状的UFO照片,制作成多媒体课件,使学生在津津有味地欣赏照片的同时,激发了学生学习英语的兴趣。
正是由于多媒体中英语的文字游戏、播放动画片、英文歌曲、变化的背景图片等多种形式吸引学生的注意力。多媒体既看得见又听得见还能用手操作,再加上网络资源容量大、内容丰富且生动直观。鲜明的图像有趣的声音刺激学生视觉、听觉吸引学生的注意力,激发了学生学习英语的兴趣。
2 充分运用多媒体信息技术,促进交流,发挥合作优势
(1) 教师之间:科技进步和知识爆炸使每个人的知识储备和能量都十分有限。现代英语的教学模块涉及天文、地理、历史、人文、政治、环境等等各个方面,一个教师要想在短期内对所有知识都非常清楚根本不可能,而信息技术为教师之间的资源共享搭建了平台。例如我们把每个单元的教案、课件和相关资料上传到教学网站上,充分利用,相互借鉴,节省了备课时间、丰富了备课的思路。
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