国庆节主题活动方案5篇
国庆节主题活动方案5篇
国庆节主题活动方案1
  为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
  活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
  活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
  活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
  活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
  活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文
比赛，获奖的*将被“红领巾广播站”录用。
  希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。
 
国庆节主题活动方案2
  一、活动目的：
  1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
  2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
  二、活动准备：
  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
  3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
  四、活动过程：
  1、组织幼儿齐唱国歌。
  2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
  3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
  一组：添画烟花。
  二组：自制彩旗。
  三组：创作画《娃娃庆十一》。
  5、师生共同装饰教室。
  6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
  7、认识国旗、国徽的特征。
  8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
  五、活动延伸：
  1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
  2、组织幼儿节日后的谈话。
 
国庆节主题活动方案3
  活动名称：迎国庆节活动
  活动目标：
  1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
  2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。国庆节来历
  活动准备：
  国旗一面，图片
  活动过程：
  一、认识国旗。
  1、出示国旗，组织幼儿讨论。
  我国国旗是什么颜的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
  3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?
  二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
  三、介绍国庆节。
  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
  2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
  活动建议：
  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
  2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
 
国庆节主题活动方案4
  一、指导思想
  以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国×岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。
  二、活动口号及主旨
  “以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。

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