英语专业四级dictation提分技巧
英语专业四级dictation提分技巧
在英语专业四级考试听写过程中经常发现的问题有:
1)不知如何利用第一遍听音时把握全文的大意,而急着写,丢了西瓜捡芝麻,只见部分单词而缺少骨架结构;
2)在第四遍结束后的两分钟复查时间里,不会很好地利用逻辑分析能力对有些明显的错误(如介词搭配或词语拼写等)进行校正,小错不断,或丢词,或写出的内容前后不通顺;
3)由于朗读中没有念出标点,而是靠考生自己听,判断选择,于是就出现全文没有标点符号,没有大小写,或所有的停顿处都是用一种符号,或中文标点混用在英文里的情况;甚至还有个别考生对这种标准听写形式陌生,对听写材料进行改写甚至会发挥到加工成作文。
针对听写的考试现状,我们向大家介绍一下2016英语专四听力听写提分技巧
第一,考前要充分了解听写的形式,最好进行一次模拟实践,体会全过程。
第二,根据朗读方式,选用相应的书写技巧。如在听第一遍时,重点听主题思想和重点词,掌握全文大意,不要一听录音就写,因为这样急着写,也许能写出前边的单词或句子,却有可能不知全文的大意;听写的第二遍和第三遍朗读是以意为单位重复的,在第二遍朗读录音时,要以意为单位去理解。因时间关系,不可能一词一词地全部写下,所以要分清主次信息,抓句型和关键词(主语、谓语等),在听第三遍时,再把其他部分,如修饰语、定冠词等遗漏内容补上,若有些词还来不及写,可先用一些自己认识的缩略形式,甚至特殊符号代替,等最后一遍核查时或结束前的两分钟检查时间时再补写出原形。听写的评分不是以写出的单词多少,而是先以是
否把原文的.主要意思表达清楚,然后以是否有大小错误,如单复数,大小写、遗漏冠词等,来决定扣分的不同。此外,如果在听的过程
中有个别词或词组一下子反应不出来,就不要苦苦纠缠单个的词,
要跟着录音进行下一意的听写,因为听写评阅标准把全文根据15
个意分割成15分,每个意最多扣一分,所以某个意中的个别
单词或词组的错误或遗漏不会影响其他意的得分。而对于听不懂
的单词,不妨先根据读音写下音标,等回头检查时再想。
第三,运用期待语法的作用,听之前根据题目展开联想,调集大脑中储存的相关信息,同时仔细理解第一句,因为首句常是主题句,后边的句子围绕它进一步展开,这样,可以适当缩小范围,更快地
进入状态。
第四,听写是一项综合性的语言技能,包含了诸如听、写、词汇量、语法结构、篇章理解、记忆力等各方面,因此,提高听写能力,关键就是加强各种相关知识和技能的训练。这也就牵涉到平时对各
门功课的学习。如提高听力水平,熟悉英美国家人士的说话和语音
语调的差异是必要条件,但同时,如何把接收到的信息转化为自己
的并写下来,则要求其他能力的配合,如对词汇的掌握及熟练程度、词语搭配知识等。同时还要运用语法知识,有时即使没听出来,也
可补写出来,如单复数和时态等;还可利用逻辑推理能力,因为所听
材料都是有意义的和独立成文的,因此,检查中如发现不合逻辑思
维的句子,就可以肯定所写有误,进而改正。
第五,听写是个相对机械、容易操作的测试手段,但提高听写决非一朝一夕,靠突击就可以如愿以偿的。加强相关能力训练,能够
间接促进听写水平;同时,有计划和有目的地反复实践听写,也可以
巩固各项语言知识,发展运用知识的技巧,促使语言知识向语言交
际能力转化。
第六,还要注意书写的整洁、清晰,用指定水笔按要求书写,以便于评阅。
英语四级技巧最后,我们介绍英语专业四级考试听写的评分标准。听写标准主要根据意和词组,把短文分为15小节,每节1分。听写评阅采用
扣分法,每节最多扣1分。重复错误扣一次。根据评分需要,听写
中出现的错误分为两类:小错误和大错误。小错误包括大小写、标点符号错误、冠词错误、单复数错误等;大错误包括漏写单词、添加单词、替换单词、时态错误等。每个小错误扣0.25分,每个大错误扣0.5分。
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