【导语】12⽉25⽇，是基督教徒纪念耶稣诞⽣的⽇⼦，称为圣诞节。从12⽉24⽇于翌年1⽉6⽇为圣诞节节期。节⽇期间，各国基督教徒都举⾏隆重的纪念仪式。圣诞节是西⽅国家⼀年中最盛⼤节⽇，可以和新年相提并论，类似我国过春节。以下是整理的幼⼉园圣诞节活动⽅案，欢迎阅读！
幼⼉园圣诞节活动⽅案（⼀）
⼀、活动时间：2017年12⽉25⽇
⼆、活动地点：本班教室
三、活动⽬的
1.通过活动让幼⼉初步了解西⽅的节⽇和西⽅⽂化背景。
2.中班孩⼦年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼⼉充分感受节⽇的快乐氛围，体验与家长、⽼师、同伴共庆节⽇的快乐情绪。
3.幼⼉在集体⽣活中如何与⼈交流例如：孩⼦在参加活动时⼤⽅，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备：环境布置策划⼤型活动的整个流程教师⼿绘玻璃橱窗、为幼⼉准备材料进⾏空间悬挂装饰
活动宣传：制作节⽇海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼⼉准备：为幼⼉准备节⽇盛装(⼥孩⼦穿最喜欢的公主裙⼦扮演公主、男孩⼦穿衬衫马夹深⾊裤⼦，也可以打领结扮演王⼦)幼⼉利⽤⽼师准备材料动⼿制作美⼯活动，进⾏装扮教师，让幼⼉成为环境中的⼩主⼈
3、家长准备：
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进⾏⾃由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的⾷物，我们按照学号顺序分组进⾏准备、
3、家长准备⼀道⾃⼰拿⼿的菜，带到幼⼉园和⼤家分享
星期六我们⼀起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼⼉园，⼤家分⼯不同，让我们⼀起完成简单的⾷物制作，最后共享美味!
如果您也想⼀展厨艺，欢迎您也带⼀道拿⼿的菜品与⼤家分享!⾁类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此
想法的家长请提前告知⽼师，请把菜名在周⼆早晨写好教给班级⽼师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的⾷品是给孩⼦⾷⽤的，请保证⾷品的卫⽣安全，
家长带来的菜⼀定要⽤微波炉盒⼦装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来⾷物的可⼝，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼⼉园较近，⽅便带到班级，请提前告知⽼师，谢谢!
幼⼉园圣诞节活动⽅案（⼆）
活动时间：2017年12⽉21⽇下午5:00
活动地点：托班教室
活动⽬的：
1、让每个幼⼉及其家长充分感受到亲⼦游园的快乐和愉悦，亲⼦间加深理解和沟通，家长重视对孩⼦的⾏为和能⼒的指导。
2、让幼⼉充分感受节⽇的快乐氛围，体验与⽼师、同伴共庆节⽇的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼⼉视野，感受西⽅节庆活动的⽂化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长⼊座，主持⼈致欢迎词
主持⼈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮⼜留下了⼀道深深的印痕。伴随着冬⽇⾥温暖的阳光，2017年圣诞节如约⽽⾄。虽说这是⼀个西⽅⼈的节⽇，但随着中西⽂化交流的⽇益频繁，这⼀节⽇也越来越被中国⼈尤其是中国的孩⼦们所喜爱。为了丰富孩⼦们的⽣活，促使孩⼦们通过活动了解西⽅节⽇⽂化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的⼤朋友和我的⼩朋友们⼀起来欢度圣诞，希望今天您不虚此⾏，给你我留下⼀个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持⼈：圣诞节是孩⼦们的节⽇，也是我们⼤家的节⽇，下⾯请欣赏可爱的孩⼦带来的舞蹈《江南STYLE》，⼤家不要吝啬您的掌声给我们的孩⼦⿎励吧。
3、写⼼愿卡挂圣诞树
主持⼈：新春将⾄，孩⼦们在钟声幼⼉园这个⼤家庭⾥⼜度过了⼀年的美好时光。在这⼀年的时光⾥，
孩⼦们如棵棵幼苗，在⽼师和家长关爱的⽬光⾥，点点成长，滴滴进步。今天，孩⼦们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给⾃⼰的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩⼦⼀直在努⼒!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好⼼愿送给⾃⼰的孩⼦，让我们把美好的祝福写在⼼愿卡上，让圣诞⽼⼈把祝福送给我们的孩⼦们吧。
4、圣诞冷餐会
主持⼈：床头圣诞袜⾥的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞⼤餐；亲爱的孩⼦们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝⼤餐的同时，记住2017钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩⼦将第⼀⼝⾷物送给您吃时，请您⼀定不要客⽓，⼀定要吃下。这是孩⼦们对您的爱!
(在⼤餐之前，请提醒孩⼦有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第⼀⼝送给爸
爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客⽓，孩⼦送出的⾷物⼀定要吃下)
5、离园
主持⼈：回⾸过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信⼼倍增。在新的⼀年⾥祝愿⼩朋友们健康快乐!所有的朋友们⼯作顺利、⾝体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
幼⼉园圣诞节活动⽅案（三）
⼀、活动名称：
快乐的圣诞节
⼆、活动⽬标
1、了解西⽅的传统节⽬——圣诞节。
2、体验与⽼师、⽗母在⼀起欢度节⽇的幸福和快乐。
3、培养幼⼉能勇敢的在集体⾯前展⽰和表现⾃⼰。
4、训练幼⼉的观察能⼒及动⼿的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节⽇⽓氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、⼤圣诞树⼀棵，成⼈圣诞服装⼀套，幼⼉圣诞帽每⼈⼀顶。幼⼉礼物每⼈⼀份，包装好并编上号。⼩奖品若⼲，智锦盒⼀个，内装若⼲智⼒题卡⽚。
3、即时贴剪成的“红⾊圆形”、“黄⾊半⽉形”、“绿⾊⼩松树形”，幼⼉最少每⼈⼀套。即时贴剪成的红⾊三⾓形、粉⾊五瓣花、绿⾊半圆形，家长每⼈⼀套。分散地藏放在睡眠室的各个地⽅。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程
(⼀)活动导⼊
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长⼀起来庆祝圣诞节好不好?今天，⼩丑(另⼀名教师扮演)还特意举办了⼀个圣诞舞会，想邀请⼤家⼀起去跳舞。但⼩丑要求你们先做⼀个“寻宝”的游戏。⼤家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、⽰范讲解“寻宝”玩法：
出⽰范例，请幼⼉观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜⾊?
⽼师：⽼师把这些⼩卡⽚都藏在了寝室的各个地⽅，你们进去后要认真的、轻轻的去翻。到后，要快速将它揭下来贴在⾃⼰的脸上。然后到舞会门⼝请“服务员”检查正确后，可领⼀顶圣诞帽，带上后才能进⼊舞场去跳舞。
圣诞节时间 3、家长也同幼⼉⼀样去“寻宝”，标志分别是红⾊三⾓形、粉⾊五瓣花、绿⾊半圆形。
4、幼⼉、家长⼀起进⾏“寻宝”游戏。
(⼆)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼⼉、家长寻到“宝”后逐⼀进⼊“舞场”。⼀个跟⼀个拉在⼩丑后边，随着⾳乐⼀起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出⽰智⼒锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，⾥⾯有许多神奇的游戏题卡，请⼩朋友上来摸⼀摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你⼀个⼩奖品。
2、“智多星”和幼⼉进⾏摸题智⼒游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：⼩朋友，我们⼜跳舞⼜做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞⽼⼈是怎么来的吗?
2、下⾯请欣赏由我们班⼩朋友和家长⼀起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁⽩-教师)：很久很久以前，在⼀个⾮常寒冷的冬天，有⼀位可怜的乞丐(家长)，他⼜冷、⼜渴、⼜饿。<；乞丐着破⾐、拐杖出场>。他来到了⼀个村庄，遇到了⼀位富⼈(幼⼉)和⼀位穷⼈(幼⼉)<；富⼈、穷⼈出场>。
乞丐(对着富⼈)说：我⼜渴⼜饿，你⾏⾏好，给我⼀点⾯包吃吧?
富⼈：我是富⼈，我很富有，我有的是⾯包、⽜奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐⼀脚。
乞丐(艰难的站起来对穷⼈)说：我⼜渴⼜饿、⼜冷⼜累，请你⾏⾏好，给我⼀点⾯包吃吧?
穷⼈：我很贫穷，只有⼀⽚⾯包，但我愿意分⼀半给你。
乞丐(脱去破⾐，变成⼀位可爱的圣诞⽼⼈)：谢谢你，善良的孩⼦，幸福、平安会永远伴随你，送你⼀⽀松枝，你要记住每天给它浇⽔、施肥，精⼼照顾它，它会永远祝福你。
幼⼉园圣诞节活动⽅案（四）
1.节⽇氛围及环境创设(⽼师与孩⼦⼀起创设)
(1)幼⼉园中⼼的位置摆设⼀棵圣诞树Christmastree(可购买，以后每⼀年都可以⽤)并把圣诞树⽤塑料栅栏围起来。
(2)装饰圣诞树：雪花⽚(可⽤塑料泡沫代替)，闪光条，星星，彩球，圣诞字母条，铃铛，圣诞袜，蝴蝶结等。
(3)圣诞树下⾯摆设⼀些礼物盒⼦，地上装饰有雪花；圣诞⽼⼈和驯⿅的模型。
(4)教室：门⼝可挂绿⾊圣诞花环和⽓球，玻璃窗喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样，教室⾥可悬挂雪花⽚，彩球，闪光条，圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。⼿⼯制作圣诞帽。
(5)全园孩⼦学会唱英语歌曲：Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣诞节那天晨操的时候全
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