绘画 《劳动节》教案(汇总5篇)
绘画 《劳动节》教案（汇总5篇）
绘画 《劳动节》教案 第1篇
  一、教学背景的生成：
  为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
  二、教学内容：
C6是什么车型  1、介绍“五一”国际劳动节。
元旦免过路费吗 2022  了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
  介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
  3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
  4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
  5、手工：制作“美丽的花”。
  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
  能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
绘画 《劳动节》教案 第2篇
  活动目标：
  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
  2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。
  3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
  4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
  5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
  6.体验明显的季节特征。
  活动准备：
  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
  活动过程：
  一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。
  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业
银杏叶黄了美句员、工人、农民)那它是怎么来的呢?
  二、学唱歌曲及看教育片
  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
  三、开展一系列的活动
  带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的.事情。
  四、劳动比赛
  在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。
绘画 《劳动节》教案 第3篇
  1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。 于震最新电视剧
  2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
  3、发展幼儿的观察比较能力
  4、发展幼儿的动手能力。
  搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写表。
  调查人：
  调查时间：
  一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。 送妈妈什么礼物最实用
  (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的'工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么？
  (2)请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
  二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
消防安全知识手抄报  (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作？他们是怎样工作的？
  (2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
  (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。

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