岳麓版历史必修三知识点总结
第一单元  中国古代思想与科技
第1课  孔子与老子
一.背景
根本原因:社会大变革,社会转型
政治:周王室衰败,宗法制分封制开始崩溃,诸侯争霸,社会动乱
经济:铁器牛耕使用,生产力进步,井田制开始崩溃,小农经济兴起,工商业发展
文化:士大夫阶层兴起,提供了人才基础
思想概况
1.孔子创立儒家学派
(1)学说:思想核心:“仁”〔仁者爱人〕 “中庸”
    政治学说:A、“礼”〔“克己复礼”〕 B、“为政以德” 
哲学观点〔天命观,畏天命〕:“敬鬼神而远之”
    ③教育思想: “有教无类”(影响最深远,打破官教限制) “因材施教” “知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师”
勾股定理的历史
(2)生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》
(3)儒学特征:重视血亲和伦理道德②重视实践理性③关注人与社会的关系重视解决实际问题
〔4〕历史地位:
①当时为受到重视,所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。
在世界文化史上具有重要的影响。
后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。
保守的一面:主张按照周礼的制度到达名正言顺,贵贱有“序”,承认等级制度也阶级压迫。
〔5〕反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏.
〔6〕孔子的政治主张对现在有何现实意义:对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。〔“礼”的观念,德治〕
〔孔子仁和礼的思想作用:缓解阶级矛盾;调整人际关系;稳定社会秩序〕
〔1〕世界观:“道”—普遍的,无所不包的最高哲学概念〔“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。 摒除了天命的绝对权威〕
〔2〕方法论:辩证哲学思想〔事物是矛盾对立的,并可互相转化
〔3〕政治思想:无为而治,小国寡民
〔4〕生平著述:《道德经》
〔5〕历史地位:是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家 对中国文化产生了深远的影响。
第2课  战国时期的百家争鸣
一.百家争鸣的历史背景:
根本原因生产力发展和社会大变革(时局动乱造成思想和言论的空前自由,)
政治:王室衰微,动乱的兼并局势,诸侯称霸争雄;士大夫崛起,针对社会变革和现实提出不同主张;新兴地主阶级、自耕农、小手工业者等阶级形成,要求实现自身利益;各诸侯国为了富国强兵纷纷采用不同学说进行变革
经济:井田制瓦解铁器牛耕使用,新兴地主经济、自耕农经济和工商业经济的发展,形成各种经济利益集团
文化思想:私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才 ,各学派之间和同一学派的个流派之间的相互斗争和相互斗争。
二.儒家:孟子和荀子 (*他们的学说根本上是为了维护君主统治)
战国  孟子
1孟子的思想 核心:民本主义
2A仁政学说 B性善说 C义利观:养浩然之气;先义后利、舍生取义;
3历史地位:A《孟子》成为四书之一 B他被称为“亚圣”
战国  荀子
荀子的思想:
1A“天行有常”、“制天命而用之” B、性恶论 C 政治思想:“以礼为主,礼法并施”
荀子思想的历史地位
A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 C、百家思想集大成者
.墨家
1、墨子:墨家学派的创始人
2、墨家思想:兼爱 非攻,春秋无义战 尚贤、尚同 尚力、节用、节俭
3、墨家思想历史地位
  代表下层劳动众特别是手工业者的利益
  战国一度成为显学,之后不被重视
.道家
1、庄子与道家
2、庄子的思想:
世界观:“齐物” “逍遥” 天与人“不相胜”〔天命观〕
人生观:“逍遥”,人应顺应自然
.法家
战国后期
1、韩非与《韩非子》
2、韩非的思想:
法、术、势相结合,建立一个君主专制的中央集权国家
2今必胜古、主张变法革新
3以法治国
评价:战国后期法家思想的集大成者
在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。
在后世与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。
*区别现代法制:法家的严刑峻法来维护统治,是统治者的法律,完全为了君主的利益.
.兵家
1、《孙子兵法》
2、孙膑与《孙膑兵法》:重视战争规律 注意利用和创造有利于自己的形势,重视人的作用。
百家争鸣局面形成的历史意义
1、儒家学说:孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
2、道家学说:构成了2000多年传统思想的哲学思想
3、法家学说:其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
第3课  汉代思想的大一统
汉初的黄老之学   
1、出现的社会背景:经济残败,百业待兴,休养生息政策的需要 ;吸取秦亡的教训.
2、主要内容:
黄帝的学说:治身〔养生〕 老子的学说:治国〔无为而无不为,积极无为〕
3、特点:兼采众家、积极无为 “无为而无不为
4、作用:西汉初年的指导思想,使汉初社会迅速恢复元气,但到汉武帝时被新儒学取代。
.罢黜百家,独尊儒术
1、原因:
根本原因:稳固专制主义中央集权大一统国家的需要
政治:王国问题严重,汉武帝力图强化专制主义中央集权统治
经济:经过汉朝初年的休养生息,汉武帝时期社会稳定,经济发展,国家富强
思想:黄老之学不适应
2、过程
〔1〕董仲舒迎合专制主义中央集权的需要
以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想
②提出“春秋大一统
天人感应学说(基础),〔*天人感应思想:一方面是将君主作为最高象征;一方面制约君主君权神授
提出“三纲五常”思想,为君主专制提供理论依据
提出“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制
〔2〕董仲舒新儒学贯彻了孔孟儒学的施政理论
施政应以德为主.以刑辅德,人伦道德标准,王道之纲
②提出统治者要实行仁政,又防止保证的目的〔天人感应〕
提出“限民名田”以限制兼并、缓和社会矛盾,表达民本思想
3.新儒学的特点:
适应汉武帝加强中央集权的需要,实质是思想文化专制。
既宣扬君权神授,又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政的思想;
外儒内法,兼采各家思想,儒学披上神学外衣;
根本目的是维护封建专制统治秩序,所以成为正统思想。 
4.的提出及其影响:
从此儒学在政治上统治地位。有利于稳固中央集权和打击地方割据势力。( *汉武帝采纳的根本原因.)
使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。
4推动重视教育的文化风气
5利用王权对思想进行干预,禁锢了文化思想发展,限制了民主思想自由发展
第4课  宋明理学
一.社会背景:
政治:民族矛盾、阶级矛盾复杂,统治者需要新的理论加强中央集权,维护社会稳定
经济:受商品经济的冲击,奢靡之风兴盛,“士风日下”
文化:儒学遭遇危机,三教合一的趋势加强;宋代重文有较为宽松的文化环境,促进学术发
.核心思想“理”
创新之处:将佛、道关于宇宙、自然的思考和传统儒学对现实人生关心相结合
1、程朱理学“支离破碎”
〔1〕代表人物:〔开创程颢、程颐;集大成者〕朱熹〔《四书章句集注》
2思想内容〔客观唯心主义〕
“理”或“天理”为核心的观念体系。从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性
1核心:“理”是万物的本原,是天下万物都要遵守的普遍原则理在气先。
2涵义:“理”表达在社会上是儒家道德伦理,表达在人身上就是人性。
3方法 “格物致知”。存天理,灭人欲
〔3〕实质:把维护专制统治和纲常名分抽象成了“天理”论证了专制统治和尊卑等级制度的合理性
4〕历史地位:
南宋后逐渐发展成官方哲学明初确立在思想界的统治地位 流传到外国,影响深远
2、陆王心学“太简”
〔1〕社会背景:
政治:明朝政治黑暗,社会动乱,农民起义不断
经济:商品经济发展,引起社会的巨大变动
思想文化:一些学者对程朱理学探索真理的繁琐方式不满意
〔2〕代表人物:陆九渊〔南宋〕、王守仁〔明〕
3主要思想:
陆九渊:①核心:“心即理也” ②求理方法:通过“发明本心”以求理 〔进行内心反省〕
王阳明:①核心:“心外无理”②求理方法: “致良知”,克服私欲,回复良知,知行合一
4〕历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。
3、宋明理学的评价:
消极压抑人性,扼杀人生自然欲求,阻碍社会进步
积极重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。
程朱理学&陆王心学的同异之处
同:内容:都是儒学的表现形式;都继承了孔孟的””思想;都认为世界本原是,都强调社会秩序
影响:有助于维护专制统治;压制,扼杀人们的自然欲求;对塑造中华民族的性格起积极影响
异:世界观:外在内在 方法论:格物致知—内心反省,克服私欲
第5课  明清之际的进步思潮
一.社会背景
根本原因:明清时一个社会结构大变革的时期
政治:专制制度的腐朽,严重阻碍社会的发展;人民起义风起云涌
经济:商品经济发展,资本主义萌芽,拜金逐利之风盛行;商贾阶层和市民阶层兴起要求人性和个性的解放
文化:八股取士使思想界因循守旧,士人渴望打破束缚,追求个性解放,寻求社会变革
1、李贽〔明中后期〕
〔1〕异端思想:
①鞭挞程朱理学,否认孔子权威;
②反对纲常礼教,倡导个性解放,肯定人性,追求物质享受〔人文主义〕;
主张男女平等;
提出“阴阳二气”论,从根本上否认“理”的存在
是批判的继承了儒学
〔2〕实质:反映商品经济大潮冲击下,市民阶层发展工商业经济、肯定自然欲求、解放个性、肯定人性的要求
明末清初三大思想家
1、代表人物:
2王夫之《船山遗书》:系统批判宋明理学,建立教完整的朴素唯物主义思想体系
黄宗羲《明儒学案》、《明夷待访录》:限制君权,倡导言论自由,建立自下而上的监督机构
顾炎武《天下郡国利病书》》《日知录》:“天下兴亡,匹夫有责”;为学务实
2、三大思想家的共同主张:
①〔思想经世致用提倡务实学风和行为;
②〔经济〕振兴工商;“工、商、皆民生之本”
〔政治〕批判君主专制,提出限制君权的理论和设想,鼓吹早期民主思想
3、明末清初三大思想家思想评价:
对君主专制统治造成了强烈冲击;
给后世民众以深刻启迪。
3关注民生的经世致用思想影响深远,构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性。

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