大学英语四级考试机考形式简介
大学英语四级考试机考形式简介
与笔试相比，机试的最明显差别就是考试的媒介由白纸黑字变成了电脑。考生从头到尾要面对计算机屏幕听音频，看视频和阅读文章，还要敲击键盘完成作文。这对于不熟悉电脑操作，听力不好，不习惯在屏幕上阅读和打字速度不快的同学来说，可谓挑战空前，压力重重。 “会英语才会说话，会电脑才会写字，会驾驶才会走路”，IT时代对于个人基本素养的要求，早已不再是一句口号了。
机考考场一般有50个考位，要求考生对号入座。因每台机器屏幕上显示的考号不是按顺序排列的，许多考生花了很长时间才到自己的考位。开考前电脑屏幕上显示四级机考的登陆界面，设计比较人性化，它不仅具有登录功能，还配有介绍考试内容流程的flash动画和对考试规则的陈述，并装有测试听力跟读部分的软件。
机考在上午9点准时开始。考生在考前15分钟必须登录考试系统，确认信息并且点击“同意”按钮，方能顺利进入考试，否则视为“缺考”。有部分考生因为迟到，或者在登陆时系统出现故障，没有及时登录而无法进行考试。从09年6月份开始，全国各大试点高校四级机考使用的是分别由清华大学出版社、上外教育出版社，外研社和高教社研发的四种四级机考软件。由
于考试系统还处于试验阶段，仍有待完善，加上一些考场电脑硬件设备相对陈旧，导致考试途中出现播放视频时黑屏，无法输入答案，或者电脑重启等技术故障。有部分考生因为等得不耐烦，甚至放弃了考试。
除了考试形式的改变，四级机考的最大变革就是题型的设计和题材的选择。机考共分三大块，分别是听力理解，听力综合和阅读部分，其中听力部分的分值比重达到了惊人的70%，包括25%的听力理解和45%的听力综合，听力综合设置听写、填空/选择、跟读以及短文写作四种题型，听、读、写浑然一体，把听力理解和对单词、语法结构、口语语音和书面表达的考察整合起来，明显借鉴了国际权威英语水平测试托福网考（TOEFL iBT）的综合测试部分(Integrated Task)的出题方式。这种尝试在国内英语考试当中尚属首次。
机试的每个部分都有严格的时间限制，时间一到就自动切换到下一部分。平均每个选择题有15秒时间作答，听完录音，才能看到题干和选项；只要录音放完，屏幕右上角立刻开始倒计时，15秒内必须选择答案，时间一到就跳到下一题，考生只能按顺序做题，无法跳跃答题或对上一题答案进行检查和修改。这和美国ETS设计的托福网考（TOEFL iBT）的做法如出一辙，需要考生的注意力、判断力和反应速度大大提高。如此快节奏，高强度的考试形式，完
全颠覆了传统听力笔试“先看选项，再听录音，然后选答案”的答题步骤，使听力部分的技巧性大大降低，更加注重考察同学们的听力功底，令很多考生顾此失彼，忙中出错，极不适应。
四级缺考
  　四级机考各部分题型分值比例结构图
部分
任务
题型
分值比例
听力理解
获取听力材料的主旨大意和重要细节
多项选择
25%
25%
听力综合
单词和词组
听写
10%
45%
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填空/选择
10%
句子跟读
跟读
10%
写总结或评论
短文写作
15%
阅读理解
短文仔细理解
多项选择
20%
30%
快速阅读理解
填空/选择
10%
四级机试的section A部分是30分钟左右的听力理解（Listening Comprehension），选材是校园发生的长对话，新闻报道、人物访谈或教授的讲座片断等，后面跟18道四选一的多项选题。本部分主要考察考生获取听力材料的主旨大意和重要细节的能力，其最大特点就是取消了原先的短对话，并且出现了四级考试二十多年来从未涉及过的新闻报道的听力材料，较快的播报语速，夹杂着许多专业术语和生僻词汇，对考生的耳朵造成巨大的冲击。
Section B部分是考生感觉难度最大的听力综合部分（Listening-Based Integreted Task），时长50分钟左右。考生先看一段4、5分钟左右的视频，题材涉及教育、历史、人物、时事、科技、健康、体育、职业、文化、社会、旅游等。比如这次有考生看到的是一段关于介绍日本发展磁悬浮列车的录像，虽然视频比以往四级听力短文篇幅长得多，但因为有画面配合听力内容，主旨和重要细节并不难理解和判断。视频播放两遍，后面跟有四种题型。第一个题型是听写（Dictation）, 从视频中摘出一段文字，空出10个空，按正常语速再播放两遍，要求考生填入单词或词组的正确形式，这类似于四级笔试的复合式听写题型(Compound Dictation)。虽然不像传统四级那样需要听写3个长句，但考到的都是的单词比较长，对考生的反应速度，单词拼写的打字水平都是一个挑战。
第二个题型是一个10分钟左右的单词选择题。再次从前面的听力段落中抽出一段文章，挖出十五个空，给每个空都给出3个选项进行选择，考察考生的语法和结构（Grammer and structure）。
第三个题型就是四级机考最具特的跟读题型（Sentence Repeating）。系统会从前面的听力材料中挑出8个短句，重复读两遍，让考生在12秒内跟读复述出来。本题型不但考察了考生把握听力细节的能力和听力抢记能力、还测试了同学们口语表达和发音水平。
第四个题型是短文写作（Essay Writing）, 时长25分钟。系统把先前的视频截取一段再播放一遍，然后从这段视频中引出写作题目，要求考生对视频提到的事实细节或观点进行总结或评论(Summary and Commenting)。这与传统四级的写作部分差别很大,如果考生没有听懂视频提够的信息内容，很难完成写作部分。这就就是典型的综合语言能力测试（Integrated Task）的考察方式,所以必须首先把握视频里的细节和观点，并且要学会在听的过程中适当用纸和笔做笔记，记录重要词汇，整合有用信息，然后再梳理成文字。可见，四级机试对听力理解能力的考察，已经达到了一个无可附加的地步了。
Section C部分是阅读理解（Reading Comprehension），包括两篇仔细阅读理解短文(In-de
pth Reading)和一篇快速阅读理解短文（Skimming and Scanning）。仔细阅读理解时间为二十分钟，提交答案后立刻进行15分钟的快速阅读，和目前四级笔试的阅读部分没有区别，只是比重从35%下降到30%，且都要在电脑屏幕上读完。不过具有人性化的是，在阅读过程中，同学们可以把文章里的一个单词或一段文字通过按一个键标上记号，方便做题时迅速查和定位答案。
Question patterns:
Basic Listening Comprehension:
1.Listening for Main idea and important details 25%
Integrated Listening Comprehension:
2.Listening-based integrated dictation 10%
3.Grammer and structure/ Blank filling 10%
4.sentence repeating 10%
5.Summary and Commenting/ Essay Writing 15%
Reading Comprehension:
6.In-depth reading 20%
7.skimming and scanning 10%
四级机考的推行，可以说是一次中国英语测评体系颠覆式的革命，也是中国传统英语应试向国际权威的托福网考水平测试的一次顶礼膜拜。它能更加客观、科学和公正地衡量一个考生听说读写的实际运用能力。 CET 4 Listening-Based Integrated Section that resembles TOEFL iBT can better evaluate one student’s ability to communicate successfully in the typical English environment, and can measure his capacity to combine and communicate information from more than one source；The integrated tasks that merge more than one skill are designed to reflect how people really use the language. By preparing for the CET 4 CBT, you will be building up the competencies you need to use the language and try to communicate with fluency,accuracy and confidence. 无论如何，这意味着中国人英语学习本位的一次回归。作为中国参加人数最多、影响力最大的英语水平考试，四级机考必将掀起一次中国英语高等教育改革的风暴。

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