“会计实务”赛项规程
一、赛项名称
赛项名称：会计实务
赛项组别：中职组
赛项归属大类：财经商贸类
二、竞赛目的
通过此项目竞赛，检验和展示中等职业学校学生会计基本技能和会计电算化操作技能，引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校财经职业人才培养水平。
三、竞赛方式
1.竞赛采取个人竞赛方式，各校限报6名选手（承办校6+1名选手）参赛，选手必须是年龄不超过21周岁的中等职业学校具有正式学籍并以全日制方式学习的学生。
2.每名选手限1名指导教师。
四、竞赛内容
会计电算化
比赛总分100分，限时120分钟。
资料模拟制造业企业一个月的40-50笔经济业务，执行《企业会计准则》和税法（2017.6.30），运用记账凭证核算形式，经济业务主要以原始凭证形式的电子版呈现，选手根据题目要求完成相关业务处理。
竞赛软件采用畅捷教育云平台，启用总账、财务报表、工资、固定资产等模块，业务处理按要求在相应的模块中完成。基本操作包括初始设置、填制和审核原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。
经济业务范围：
1. 货币资金：库存现金、银行存款、其他货币资金。
2. 应收款项：应收票据、应收利息、应收账款、预付账款、其他应收款。
3. 存货（实际成本计价）：原材料、在途物资、周转材料、库存商品、委托加工物资、存货清查。
4. 固定资产：固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。
5. 流动负债：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、其他应付款。
6. 所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配。
7. 成本：要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。
8. 收入和利润：主营业务收入和成本、其他业务收入和成本、期间费用、营业利润、营业外收入和支出、营业税金及附加、所得税费用。
9. 财务报表：资产负债表的编制、利润表的编制。
五、竞赛试题
委托行业专家和职教专家命题。
六、竞赛规则
（1）选手在的引导下进入考场，检查座位号与抽签号是否相符。在裁判人员指导下输入座位号。待比赛命令发布后，方可开始答题，考试系统自动倒计时。
（2)比赛开始后30分钟内选手不得交卷。比赛只允许交卷一次，不能重复交卷，不能随意点击交卷退场按钮。
（3）依据《企业会计准则》、税法和财政部会计基础工作规范处理经济业务。
（4）按照比赛系统操作要求，完成初始设置、审核或完善原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。
（5）比赛结束时，将资料和工具整齐摆放在桌子上，经裁判人员确认后方可离开赛场，离开时除了自带的简易计算器不得带走任何资料。
七、竞赛环境
1. 承办校提供符合比赛需要的比赛场地，场地采光、通风良好。比赛场地分别为每个选手配备比赛需要的物品。
2. 每个选手工位标识清楚。
3. 每间机房配备2台服务器（其中1台用于备份），服务器安装竞赛专用平台。选手比赛用计算机每人1台。另提供5台选手比赛用计算机备用。可自带简易计算器。
4. 每位选手使用的设施设备，规格、型号、新旧程度一致，保证竞赛的公平。
八、技术平台
（1）比赛用软件。比赛系统采用畅捷通T3云平台软件，进行初始化和业务处理操作，参赛选手的操作结果均保存在服务器上。评分系统功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。
（2）服务器。配置参数：CPU主频2G以上，硬盘空间40G以上 ，内存8G以上，DVD光驱。软件环境：Windows 2003 Server 中文版操作系统；SQL Server 2000数据库+SP4；MS Office 2003(中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS)；五笔、智能ABC、微软、搜狗拼音等输入法。采用星形网络拓扑结构，安装千兆交换机。可连接INTERNET。
客户端。配置参数： CPU：酷睿I3 双核3.0以上 ；内存：4G以上； 硬盘：100G以上 ；网卡：百兆网卡；操作系统：Microsoft Windows7操作系统，Internet Explorer9.0、谷歌浏览器 chrome39版本以上，预装QQ拼音、搜狗拼音、五笔等中文输入法和英文输入法（不要安装微软拼音）。
九、成绩评定
1.会计电算化操作评分标准
会计电算化操作评分标准表
竞赛 内容 | 技术要求 | 评分规则 | 参考 分值 | 评分 方式 |
初始 会计实务操作设置 | 按照题目要求进行初始设置 | 根据初始设置的内容进行评分 | 15 | 系统 |
会计凭证填制 | 按照题目要求填制、审核或完善原始凭证、编制记账凭证 | 根据原始凭证填制和审核，记账凭证填制的内容（种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等）进行评分 | 55 | 系统 |
凭证 审核 | 按照业务处理要求进行记账凭证审核 | 根据凭证审核过程进行评分 | 20 | 系统 |
记账 | 按照业务处理要求进行记账 | 根据记账的过程进行评分 | ||
对账和结账 | 按照业务处理要求进行对账和结账 | 根据对账和结账的过程进行评分 | ||
编制 报表 | 编制资产负债表、利润表 | 根据报表项目的设置和生成的数据评分 | 10 | 系统 |
合 计 | 100 | |||
2.总分计分方法
按选手实际得分计算总分。
3.奖项设置
（1）学生奖励
本次竞赛按照参赛总人数，设个人一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，并颁发获奖证书。
（2）指导教师奖励
每个参赛选手限报一位指导教师，凡获得一等奖选手的指导老师确定为优秀指导教师，并颁发获奖证书。
十、赛项安全
1.在赛项承办校校园内提供、赛场布局图、消防设施分布情况等，张贴安全提示和赛场、路线标识，确定设置安保人员的地点和竞赛现场所需的安保服务数量。
2.赛项执委会须在赛前对本赛项全体裁判员、进行安全培训，并在赛前对选手进行培训，避免发生人身伤害事故，建立完善的安全事故防范制度。
3.参赛选手公平竞赛，杜绝舞弊，遵守赛场纪律；遵守设备操作规程，安全、文明参赛；着装规范整洁，爱护设备，保持竞赛环境清洁有序。
4.所有人员应服从组委会管理及的指挥、调动，按照比赛秩序表的安排准时进出入场，准时参赛、准时离场。
5.严格控制与参赛无关的易燃易爆以及各类危险品进入比赛场地，不得携带竞赛规程要求以外的物品进入赛场。
6.如遇特殊或紧急情况，按照疏散方向标识，指挥赛场人员安全有序地撤离。
十一、申诉与仲裁
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