生物制药的职业生涯规划书(优秀9篇)
生物制药的职业生涯规划书(优秀9篇)
 
生物制药的职业生涯规划书 篇一
    自我认知
    通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
    1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
    2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
    3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
    一、培养目标
    生物信息学专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养,掌握生物信息学基本理论和方法,具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。
    二、培养要求
    学生主要学习生物信息学的基本理论和方法,受到相关科学实验和科学思维的基本训练,具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养,具备生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,具有较好的。业务素质。
    三、知识技能
    1、掌握普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学等基本知识和实验技能;
生物工程就业方向及前景
    2、掌握计算机科学与技术基本知识和编程技能(包括计算机应用基础及应用、数据库系统原理、模式识别与预测、生物软件及数据库、Perl编程基础等),具备较强的数学和统计学素
养(高等数学I、II、生物统计学等);
    3、掌握生物信息学、基因组学、计算生物学、蛋白质组学、生物芯片原理与技术的基本理论和方法,初步具备综合运用分子生物学、计算机科学与技术、数学、统计学等知识和技能,解决生物信息学基本问题的能力;
    4、掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力;
    5、熟悉国家生物信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规;
    6、了解生物信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
    7、具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力,具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力;
    8、具有良好的思想道德素质和文化素养,身心健康;
    9、具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。
    四、主要课程
    1、主干学科
    生物学、数学、计算机科学。
    2、主要课程
    普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、计算生物学、基因组学、生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等。
    五、实践教学
    社会调查、教学实习、课程论文、综合实习与毕业论文等。
    六、专业实验
    生物化学与分子生物学实验技术、模式识别与预测实验、生物软件及数据库实验、生物信
息学实验、Perl编程基础实验、基因组学实验及应用实验、计算生物学实验、生物芯片原理与技术实验、蛋白质组学实验等。
 
生物制药的职业生涯规划书 篇二
    一、专业简介
    暂无
    培养目标
    培养掌握生化制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生化制药生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。
    培养要求
    培养掌握生化制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生化制药生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。
    名人学者
    暂无
    课程要求
    主干课程
    化工原理、生物化学、药物化学、微生物学、药理学、生化制药工艺、生化制药机械与设备、药剂学。
    学科要求
    暂无
    知识能力
    二、生化制药生产工艺
    1、基本情况:
    1990年出生于河北省鹿泉市的一个小村庄。由于幼时常干农活,身体健康,体质较好,平时很少患病,更无重大疾病。我没有不良的生活习惯,日常的作息都很正常,平常喜欢爬山。我极度重视事实,并把通过五官获得的信息在内心组成一个信息库,以出储存丰富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往讲求实际并注重现实的,并且具有系统性。
    2、职业兴趣:
    小学时我就对自然特别感兴趣,总喜欢看着小动物和植物发呆。初中后更是对生物产生了浓厚的兴趣,总认为生命是大自然杰出的佳作。高中我对生物又有了更深的了解,感觉它们机体内的活动工厂比任何人建造的工厂都要神奇千万倍,并且发现微生物拥有更加奇妙的生命活动机制。故而,大学阶段我选择了进一步学习生物。然而,又由于普通的化学合成制药技术的设备要求高、操作程度难等缺点让我对生物制药产生了浓厚的好奇心,认为生物制药就是我理想的就业方向,就是我生命中的灯塔,就是我人生价值的所在。
    3、职业能力及适应性:
    我的。优势:我喜欢迎接挑战,钻研自己未知的领域,并能较好地运用已经掌握的知识解
决问题。我还喜欢与人合作探讨,学习更多的知识。此外,生物制药的研发一般来说是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的话就是我能耐得住寂寞。我还喜欢组织带领团队,和团队协作以及为人坦率,创造力强,细心,外向,有自信,做事具有一定的创造力。
    我的劣势:专业理论知识学习不够深入;工作、学习、生活的平衡度不够;有时说话伤人;不善于和人深交。
    4、个人特质:
    学习能力还算高,比较善于思考,不盲目接受大家的观点,时刻保持一颗怀疑心及好奇心;对自己认为的事情一定会证明其对错,但又不会钻牛角尖,喜欢从不同角度看待事物等。
    5、职业价值观
    俗话说:人各有志。这个志表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的
作用。
    每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。
    无论从事哪种职业,都应做到干一行,爱一行,专一行,要对所从事的职业充满热爱;在职业中,付出要与收获相当,但不应在乎短期利益。
    6、胜任能力
    我做事目标明确、主动积极;有强烈发展提升意识;责任心强、抗压力强、勇于接受挑战;领导组织、协调沟通、处事能力强;在集体中富有个人影响力;工作时有很强的责任心,态度认真,并且能坚持完成。
    综上分析,我拥有很好的耐心,学习能力较强,对生物十分感兴趣,从性格上讲我十分适
合生物制药这个专业。
    7、确立目标
    我的职业生涯规划是对未来两年设计的,我准备毕业后就参加工作,工作后在考研,这需要我在大学期间要把底子打牢。在未来两年内,我要进行专业课的学习。由于我不考研,所以学好专业课对于我来说是相当重要的。短期内我的主要任务是六级要以优异的成绩通过,并参加口语考试,准备过计算机三级,期间有时间我会考会计证。增强自己的与人沟通能力和社会实践能力,大四时要参加实习,积极参加学院内的各项科研活动。毕业后准备在天津或唐山就业。这两个地方近今年经济发展都比较好,而且属于工业城市,比较好就业,而切我认为自己的性格不适合北上广那些经济发展相当快的城市。相比之下,我更喜欢在中小地区创造出自己的一片天地。有人告诉我毕业后考研是一件困难度事,但我相信我能行,相比在学校,就业后准备考研更是对我们毅力和耐力的考验,然而这正是我的优势。
    8、对于工作性质,我首先会选择医药部门进行例如科研方面的工作,虽然再创新方面我不是特别强,但是我相信我还是能胜任这份工作的,主要是我对此比较感兴趣。
 
生物制药的职业生涯规划书 篇三
    一、自我认知
    1.就业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
    2.个人特质:观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
    3.就业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的就业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
    4.胜任能力:能力优势,头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格;能力劣势,不善于与人交流有时缺乏自信,自制力也比较差,不能很好的控制自己。
    自我分析小结:我认为自己明确就业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。
    二、就业认知与决策
    我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
    药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理,能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位,从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。由于药物制剂专业以现代制药企业人才的需求为依托,加上其就业面广阔,证明药物制剂专业人才将具有良好的就业前景。

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