大班教师节活动方案(精选9篇)
大班教师节活动方案(精选9篇)
大班教师节活动方案篇1
  一、活动目的
  9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
教师节来历  二、活动主题
  “浓浓师生情满满都是爱”
  三、活动时间
  9月4日————9月13日
  四、活动资料
  （一）国旗下讲话
  学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感激师恩。
  （二）主题班会
  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅教师）
  （三）广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目，设立点歌台，欢迎全院学生为教师点播歌曲，送上祝福。
  ①专设庆祝教师节专题广播。
  ②资料：感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。
  ③9月7日开播至9月12日止。
  （四）一声问候
  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第27个教师节！”“感恩教师，祝福教师！”、“祝教师们节日欢乐！”“教师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：9月7日———12日。
  （五）一张手抄报
  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
  （六）真情瞬间征图活动。
  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处，届时将制作展板展出。
  （七）征文：
  主题：献给教师的祝福
  要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求*资料进取、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对教师的39;感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。
  （八）一句留言
  学生会制作以“教师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们能够将自制贺卡在主题展板上给自我喜爱的教师留言、送祝福。
  五、活动要求
  1、各班要认真组织发动，进取准备，保证活动效果。
  2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结（电子版）。
大班教师节活动方案篇2
  一、活动目标
  1、了解教师节的来历。
  2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
  3、了解教师的基本职责。
  4、培养幼儿对教师的感情。
  二、活动准备
  1、彩笔、绘画纸，橡皮泥3，录音机活动步骤。
  2、讨论老师的.工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
  3、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?
  4、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师?
  5、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?
  6、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
  7、将每位小朋友的节日礼物做展示。
  三、活动延伸
  不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角的人与他们的节日相匹配。
 
大班教师节活动方案篇3
  一、活动主题
  花满校园语成蹊。
  二、活动目标
  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

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