百年讲武-云南陆军讲武堂
百年讲武——云南陆军讲武堂
1955年授衔的十大元帅中，朱德、叶剑英早年均毕业于云南陆军讲武堂。这所远在中国西南的陆军学校，后来位列中国近现代三大军校之一。
1909年，云南陆军讲武堂在昆明创立，教官大多毕业于日本士官学校，且多为同盟会秘密会员。1911年爆发的云南重九起义，以及随后的护国战争中，都可以看到云南讲武堂师生的奋勇作为。
十大元帅排序第一位是朱德，时年69岁，也是十大元帅中年龄最大的一位。排在最后一位的叶剑英元帅，时年58岁。在将星如云的解放军将领中，作为参谋人员，能够脱颖而出已是异数。这两位个性与外貌如此不同的元帅却在履历上有着共同之处：他们都毕业于云南陆军讲武堂。朱德是第3期步兵科学生，而叶剑英是第12期炮兵科学生。他们精彩的军事生涯是从云南陆军讲武堂开始起步的，他们的军事技能和内在气质也是在这个军校养成的。云南讲武堂为中华人民共和国培养了两位元帅。
近代以来，特别是二十世纪以后，在辛亥起义、护国运动、抗日战争、云南解放等国家命运攸关的时刻，云南却一再扮演着一个活跃而特殊的角。云南大学副校长林超民介绍：在19世纪末20世纪初，西方的文化对云南的文化也有很深的影响，这一点很多人认识不足，这一点也是云南讲武堂得以诞生、发展，和在中国现代史产生重要作用的原因之一。
十九世纪中叶到二十世纪中叶的百年历史，中国人是在频仍的战乱中度过的，内忧与外患连绵不绝。在中国近代史上，被称为“滇军”的云南军队曾是有口皆碑的一支劲旅，它的士兵多半是纯朴的云南子弟，而它的军官多半来自神秘又著名的云南陆军讲武堂。
这所军校的大门陆续走出了9000余名毕业生，他们中有中国人民解放军的元帅、国民革命军的一级上将、韩国首任总理与国防部长、越南临时政府副主席、朝鲜人民军大将与委员长，还有300多位将军、数以千计的校官和尉官。在中国近现代史上有三所军校闻名于世：保定军官学校、云南讲武堂和黄埔军校。云南讲武堂是唯一的省办军校，一个地方性的军校为什么能够取得如此显赫的业绩呢？
一个国家的衰败是从军事力量的萎靡开始的，而一个国家的复兴也是从它的军事变革开始的。战争以后的中国历史充分证明了这一点。洋务运动以后，中国的军事变革缓慢地开始，云南讲武堂正是在这个进程中应运而生。
1899年，一位叫奥古斯特·弗朗索瓦的法国人，带着刚刚发明不久的照相机抵达昆明，担任法国驻云南总领事，他的中国名字叫方苏雅。在1899到1904年的5年时间里，方苏雅用照相机完整记录了中国西南边陲的社会风貌。特别值得一提的是，这个曾经引发了1900年“昆明教案”的法国人，也留意到了大清政府建立新式军队的努力。
甲午战争以后，战败的清政府最重视扩编新军。1895年李鸿章创办北洋武备学堂，编练新军，随即全国
推行。云南因与法、英所属殖民地接壤，为巩固边防，也着手建立新军。1899年设立云南陆军武备学堂，校址即设在翠湖畔。武备学堂以洋洋炮操练，既轮训在职军官，也招收一部分有文化的青年，毕业后任中下级军官，这个学校其实就是云南陆军讲武堂的前身。
1904年，日俄战争爆发。在这场世界瞩目的战争中，后起之秀日本居然打败了庞然大物沙皇俄国。这个残酷的现实刺激了国人的思考：为什么一水之隔的小国日本能够不断成为战场上的胜利者。虽然远在西南，云南人一样受到这场战争的刺激，屈辱之外还激起了强烈的求知欲。从此，涌向日本求学的中国人骤然增加。
1904年，云南派遣的留日学生多达129人，年龄最大的62岁，最小的16岁。他们选择的专业主要是军事、师范和实业，其中选择学军事的多达40人。李根源就是其中的一位，他那年已经25岁，后来成为云南陆军讲武堂最受尊敬的创建人。云南最西端的高黎贡山脉，主峰海拔3374米。山下的腾冲县是通往缅甸的要冲，对面就是盛产翡翠的密支那。如今，腾冲城里保留着李根源的故居。李根源19岁考中秀才。1901年，清政府下令废除科举考试，改办近代学校教育。1903年，李根源第一次走出高黎贡山，考入云南高等学堂。
当云南开始留日学生的选拔时，勤奋好学的李根源以第10名的好成绩入围。当时滇越铁路尚未通车，从昆明出洋必须步行穿越黔、湘两省，到长沙后改乘轮船，经武汉、南京抵达上海，再换海船去日本。在
越洋的轮船上，李根源与顾品珍、唐继尧等云南学生同行。他们已经意识到：“知改革事业非由军队入手，则清政府莫由推翻，政治改良的目的终莫由达”。同船还有日后在山西成为一方诸侯的阎锡山。这些年轻的乘客，后来都成为闻名云南乃至中国的军人。
1904年11月，30多名云南学生进入东京振武学校。这所学校是日本参谋本部为中国学生开设的，专门从事陆军士官学校预科教育。李根源是官费生，每年可得到清政府发给的400日元，由使馆按月发放。按当时的生活水准，这笔钱可养活三、四口人的家庭。云南学生中，最年幼的是会泽秀才唐继尧。时年21岁，结婚刚一年。在振武学校学习15个月以后，唐继尧以第一名的优异成绩毕业。与李根源等一起进入日本军队服役。一年后，中国学生进入日本陆军士官学校第六期学习。尽管日本人对中国留学生有所戒备，许多东西不让他们听，讲义不发给他们，但是由于他们努力学生，开阔眼界学习了很多东西，而且他们回国的时候特别唐继尧先生，还带回了很多军事书籍。1908年，当第六期士官生毕业的时候，日本天皇亲自出席毕业证书的授予仪式。日本军人，尤其是军官，受到从平民到天皇的尊重，这种现象令一向重文轻武的中国留日士官生不禁羡慕。
第六期毕业的留日士官生是历年最多的，达到198人，包括后来声名显赫的阎锡山、孙传芳、程潜等。而云南一省便多达22名。有知识的新式军人的出现，开始改变军人在中国社会上的灰暗形象。
1905年7月30日，孙中山创立的中国同盟会在东京成立，第一次提出：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的口号，李根源是同盟会成立首次开
会的37个签名人之一。  1904年，清政府重组陆军。全国共编练36镇（师），其中北洋陆军为前六镇，云南陆军编为第19镇，加上巡防营，官兵人数达三万五千余人，但缺乏合格的军官，至于巡防营的长官大多是目不识丁的粗人。
林超民介绍：当时清政府决定在中国编练19个镇，这一个镇相当于一个师，云南地处边疆面临西方侵略，在南面有法国在西面有英国，因此在云南设置两个镇，当然由于经费不足，特别是由于军事教官的不足，最后只编了一个镇。
1909年，李根源他们这批留日学生毕业归国时，正值清政府加紧编练新军，地方大员招贤纳士之际，他们不愁出路问题，甚至可以待价而沽。毕业前夕，李根源忽然收到当时沈秉堃先生的电报，电报大意就是希望李根源先生回国以后，立即回到云南，将委以重任。
当时，护理云贵总督沈秉堃已经把讲武堂新教官的人选，集中在日本士官学校第六期毕业生的身上，并认定李根源就是合适的校长人选。1909年8月29日，李根源回到阔别5年多的昆明，第二天受到沈秉堃召见，当天晚上就被委任为云南陆军讲武堂监督兼步兵科教官，“监督”相当于主管教学的副校长。按照沈秉堃的要求，李根源负责筹措学校的开办事宜。
1909年9月27日，旧历八月十五那天，云南陆军讲武堂正式开学。后来，张开儒、唐继尧、罗佩金、顾品珍、庚恩旸、李烈钧、刘存厚、方声涛等先后进入云南讲武堂任教。这批血气方刚、富有政治激情的
年轻教官影响并决定了军校的教育水准与政治走向。
1910年，李根源升任总办，“总办”也就是校长，沈汪度为监督，张开儒为提调。这样，讲武堂的一二三把手全为同盟会员所担任。云南陆军讲武堂设步、骑、炮、工四个兵科。学生分甲乙丙三个班。甲班和乙班主要训练现役军官，学期为一年。最值得注意的是丙班，这个班在社会上招收16岁至22岁的具有中等文化以上、品行端正、身体强健者200人，学期长达三年。
根据清政府的规定，讲武堂主要训练在职军官为主，按照这个规定，讲武堂主要应该创办甲班和乙班不应该向社会招生，但是李根源创办讲武堂，一开始就突破的清政府官员讲武堂只训练在职这框框，而面向社会招生，实际上把讲武堂办成了正规的陆军学校。讲武堂创办初期教学内容与日本陆军士官学校教学内容大体相当，军事学教材大都直接采用日本陆军士官学校教材。讲武堂的课程分普通科学和军事科学。计有国文、伦理、器械、算术、地理、历史、英、法文、步兵操典、射击教范，以及野外演习等。世界上最贵的车是哪辆
讲武堂的甲、乙、丙三个班。甲班成为第一期学生，，第二期为乙班，朱德被录取在丙班步兵科学习，是为讲武堂第三期学生。谁也想不到，以后会从丙班走出了49位将军与元帅。川东仪陇县的马鞍镇，是朱德元帅的出生地，1886年12月1日，朱德出生在这个简陋的仓房中。但是，在云南讲武堂的花名册上，朱德的编号为21，籍贯为云南蒙自。为什么朱德要把籍贯写成云南蒙自呢？是笔误，还是有意为之？
仪陇朱德纪念馆馆长龙腾飞介绍：报考讲武堂，因为当时他不是云南籍人，所以没有被录取，他只得在川军步兵当中当兵，跟了两个多月，他又以云南蒙自县籍的身份去报考讲武堂，这一次他被录取了。
李成森介绍：考上了以后，当时云南这个讲武堂呢，有个规定，就是培养云南的学生，外地的学生不要。后来发现这个朱德不是云南人，是四川人，怎么办呢？那学校规定非常严，就准备要开除他。这件事到了校长李根源那里才画上句号，李根源认为朱德千里迢迢投考讲武堂，是个有志气的青年，就把他留下了。在讲武堂，朱德到自己的归宿，内心充满喜悦。后来，朱德在延安与美国女记者尼姆·威尔斯谈到这段经历时说：“我的志愿老想做个军人，而这个讲武堂，在当时是中国最进步，最新式的了。它招收学生很严格，我竟被录取，非常高兴”。在校期间。朱德各科学习成绩优异，术科尤为出众。每当遇到外国领事来参观，校长李根源总是让朱德和他的同学朱培德两人出来领操指挥。他们动作干净利索，喊口令声音洪亮。同学们戏称他们是“模范二朱”。每天清晨，当号声响彻翠湖上空的时刻，讲武堂的学生们齐聚在大操场上，随即唱起李根源所写的讲武堂堂歌：风云滚滚，感觉它黄狮一梦醒.同胞四万万，互相奋起作长城.神州大陆奇男子，携手从军去.但凭那团结力，旋转新乾坤，哪怕它欧风美雨，来势颇凶狠.练
成铁臂担重任，壮哉中国民!壮哉中国民!
到辛亥革命时，甲乙丙三班约600余人先后毕业，陆续返回新军和巡防营后，“军官中的革命力量，由于
讲武堂学生到达部队而势强于北洋系”，迅速成为云南起义的骨干力量。公元1910年3月31日，一辆法国蒸汽机车拖着一列火车，驶入云南省会昆明。两万多围观的人把火车站挤得水泄不通。这一天，就是滇越铁路通车的日子。通车当天，校长李根源对全体学生讲了这样一番话：“云南已沦为法国殖民地，亡国、亡省之祸迫于眉睫，希望大家牢牢记住今天。”说罢，李校长痛哭失声，全体学生也痛哭起来。那一天布置的作文题目，叫《观滇越铁路通车有感》。所以很多讲武堂学生在回忆录中提起此事，都是难以忘怀。李根源带队在昆明郊外的黑龙潭演习完毕后，还专门率领学生祭扫因清军入关而全家投黑龙潭殉难的薛尔望墓，他对学生说:“我们为什么参拜薛尔望先生墓呢?可惜他是一个文弱书生，不然，我们中国就不会象这样。”朱德约集了同班的杨如轩、唐淮源等5人，结拜为兄弟，成立“五华社”。宗旨就是富国强兵，拯救中华。第一学期即将结束时，朱德已成为同盟会会员。
同盟会在讲武堂分为两个部分，教官为一个部分，学员为一个部分，七八个会员组成一个小组。平时，小组和小组之间，会员和会员之间，都不能直接联系。
云南陆军讲武堂从创办之日起，领导权几乎掌握在同盟会员之中，清政府并不知道，因为当时同盟会员是保密的，由此实际上陆军掌握了领导权，掌握在同盟会员的手中，朱德在讲武堂学习期间也加入了同盟会。由于校长与同盟会教官的引导，讲武堂学生思想日趋激进，他们看得多的是《云南》杂志。这本杂志就是李根源在日本东京留学时创刊的。
《云南》杂志创办于1906年，出刊5年，共发行23期及纪念特刊《滇粹》一册，是辛亥革命前以省命名的革命刊物中存在时间最长的一种。当时在其他省份都难以读到的革命书刊，为什么却能在云南传播呢？
云南学者雷强介绍：我们知道在中法战争以后，云南沦为法国的势力范围，法国人先后在蒙自等地开设了海关、邮局，后来1910年以后又开通了滇越铁路，都是由法国人控制。所以在这点上，很多革命的书刊，革命的报纸通过这条渠道进入云南，比别的省要方便、快捷。
一个星期天，同学们都外出了，朱德在宿舍里看一本朝廷限制的禁书。突然有人进来检查，朱德便把书合起来，露出《三国演义》的封面。没想到，查禁书的军官不识字，他还装模作样地把书翻了翻，连连说“是本好书，是本好书”……。这件事在讲武堂流传成一句歇后语，叫做：玉阶兄看《三国》———蒙人。得知讲武堂有革命党人活动的消息，总督李经曦曾几度想解散讲武堂，他将李根源列为云南第一号危险人物。l911年广州爆发黄花岗起义，正在片马执行特别任务的李根源，不待李经曦批准，日夜兼程赶回省城。当李根源出现在李经曦面前时，总督大人很不高兴地说：“不待批准就回昆明，尚是学生习气。”20天后，李根源被解除讲武堂校长职务，调任督练处副参议官。朱德后来回忆说“李根源先生对于学校的维护起了很好的作用。凭着他的革命热诚与灵活手腕，任劳任怨的精神，这个革命力量的熔炉才得保存下来。”
林超民介绍：云南陆军讲武堂在1909年的9月28日，中秋建校，创办人有高尔登、李根源、张毅、谢汝翼、顾品诊、刘祖武、刘吟，21人担任过总办，在这21人总办中，他们在不同的时期，对云南讲武堂作出了不同的贡献。他们当中贡献最大的影响最深的是李根源先生。
李根源、李鸿祥、罗佩金等诸位师长都给朱德留下深刻的印象。1957年在昆明会见讲武堂教官李鸿祥时，朱德还说:“我考进讲武堂，承蒙你的培养，在这所熔炼军事人才的学校里，学得军事知识。我要感谢教过我的老师，特别要感谢你和印泉师”。“印泉师”就是李根源。李根源崭露头角是从主持云南陆军讲武堂开始的，他后来出任过省长、总长等职务，还担任过一天的国务总理。朱德的军事生涯也是从云南陆军讲武堂开始的，直到成为人民解放军的元帅。云南陆军讲武堂就是因为培养了像朱德这样的一批杰出的军人，从而成为中国近代军事院校的佼佼者。
近代史上的杰出将领蔡锷，在云南讲武堂兼职时写的教材《曽胡治兵语录》曾经广为流传，近年甚至被评为中国十大兵书之一。
蔡锷在云南领导的护国运动中，与云南讲武堂的师生们一起，为捍卫共和的旗帜耗尽了他最后的心血，也与他的学生朱德结下了深厚的情谊。北京西城区的棉花胡同，紧邻护国寺，66号门牌里是一个两进的幽静院落。一个世纪以前，这座小院主人的名字，在京城可称得上是如雷贯耳，他就是史称“护国军神”的蔡松坡蔡锷将军。
1913年10月，31岁的蔡锷将军离开云南抵达北京后，住进了这座小院。两年后，蔡锷摆脱袁世凯的严密监视，秘密离开北京，潜回云南，发动了著名的“护国运动”，最终成为中国近代史上留名青史的人物。1902年．蔡锷考入日本陆

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