学校校园招聘会工作总结
学校校园招聘会工作总结
学校校园招聘会工作总结1
民办学校和公办学校的区别
  转眼间，来到“__公司”已经半年多了.在经过了一段时间的新员工入职培训后，我了解到了公司的概况，包括公司的起源和发展，学了公司的企业文化，对公司的组织构，日常工作流程等方面有了一些初步认识.而随后的人事专员岗位职责培训，在行政人事部主管的悉心教导和帮助下，我边学边工作，从一个“门外汉”到现在对人事专员工作的熟练掌握，让我有感而发写下这篇报告，既是对我这样一个初次接触人事工作的新人的一种总和积累，又是为了以后能够更好的展开工作提供帮助，同时以此*来鞭笞自己，让自己更好的对这份工作全面具体的认识，也让部门领导看到我想做好这份工作的决心.
  行政人事部，这个开始让我感到陌生的部门，在经过一段时间的学工作后，现在的我已经充分认识了这个部门.作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门，行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责.而我担任的人事专员一职，主要负责员工的招聘、培训、社保、劳动合同管理等工作，配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划，限度地开发人力资源，为实现公司经营发展战略目标提供人才保障.
  一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总：
  1、招聘工作;
  a、合__年各部门人员需求计划，并根据各部门人员的实际需求，通过各种招聘渠道有针对性、合理性招聘各类优秀员工以配备各岗位;
  b、__年行政人事部共参加了×次招聘会(其中×次毕业院校双选会)，吸引了大量人才前来应聘，并最终满足了相关岗位的人员需求.
  2、建立、健全、规范人事档案管理;
  a、为新员工办理入职手续，建立并完善其电子档和纸质档案(含身份证、毕业证、学位证、职称资格证书、体检报告、照片等信息)，并为其发放《员工手册》，__年公司新入职职工人数为：×人;
  b、协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;
  c、为离职员工办理离职手续，督促其物品/工作交接的顺利完成，__年公司离职员工人数
为：×人;
  d、参与收集整理__年度及之前年度的各类档案材料，将其按年份及种类进行分类归档，放置于×楼档案室，并建立相应的电子档案，方便查阅;
  e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导.
  3、员工培训工作;
  协助部门主管对新入职员工开展入职培训，__年行政人事部共组织开展了×次针对入职X以内职工的培训课，培训内容主要包括公司发展历程、企业文化、公司各种规章制度.
  4、劳动合同及社保保险的综合管理;
  a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险;
  b、及时与符合条件(通过公司考核)的员工签订劳动合同，并及时为其办理社保保险的增加，__年与公司签订劳动合同并增加社保的职工人数为：×人;
  c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作，并及时办理其社保的减少工作，__年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为：×人.
  5、值日及值班工作的综合管理;
  a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比;
  b、完成法定节假日的放假通知及值班安排工作，从我进入公司以来，在部门主管的指导下顺利完成了×个节假日的放假通知及值班安排工作.
  7、管理公司工会，定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动，并做好与上级工会组织的对接、沟通工作.
 
学校校园招聘会工作总结2
  从10月份开始人力资源部投入了大量的人力和物力实施客服实生的校园招聘，进入多所大中专学校开展校园专场招聘，参加双选会，先后完成三批实生的招聘，目前，拥有实生220
人，人员情况如下：
  实生人数第一批36人学历性别男61人，女159人招聘渠道自招124人，华夏代理招聘96人本科生11人，大专第二批93人220人生110人，中专生99人第三批91人前一阶段客服实生的校园招聘已结束，为积累经验，指导今后的校园招聘工作，总结如下：
  一、招聘总结
  1、学校的选择
  1)从校园招聘情况看，客服实生的校园招聘还应考虑河北境内的学校。河北境内学校的学生大多是河北生源，在廊坊工作离家近，学生和家长容易接受。由于目前学生就业观念和生活理念发生变化，不再青睐于都市的工作和生活，对于省外学生来说，除非具有竞争力的薪酬福利待遇，否则学生不会选择离家较远的地域工作。
  2)从校园招聘情况看，公办和民办学校各有利弊。公办学校的就业办老师没有就业指标的压力，对企业招聘工作支持有限。另外公办学校学生的离校时间相对固定，不具弹性，时间上可能无法保证企业的用人需求。民办学校的就业办老师承担就业压力，因此会主动走访企
业，对企业校园招聘工作很负责，支持力度会更大，而且民办学校离校时间可根据企业需求伸缩，在企业急需用人时有所帮助。
  3)从管理来看，民办学校类似军事化管理，有各方面的纪律约束，学生言谈举止尊规守矩，易于企业日后管理。公办学校的软硬件条件相对较好，学生对知识的掌握相对民办学校较全面和深入，但公办学校基本松散型管理，进入企业后在纪律方面需要强化管理。
  2、学历的选择
  从校园招聘情况看，客服实生的校园招聘的学历选择应考虑以下两方面：
  1)大专生的学能力和领悟能力较强，但是对未来工作的期望值也较高，无法潜心长期做客服，对于学生来说能够接受客服岗位的时间不超过一年。因此招聘大专生，企业需要设定一整套培养计划，以客服作为学生培养期内的定岗，培养期后提供多条职业发展的机会，这样既解决客服的用人问题，同时在公司内形成良性用人机制，解决其他体系内的人员输送问题。但同时公司在大专生培养期内承担的管理成本较高，人员流失的风险也较高。
  2)中专生的学能力和理解能力稍弱，但中专生对客服岗位的认知程度和接受程度较高，相
对大专生来说，能够脚踏实地做好客服，培训中态度端正、积极努力，易于管理，相对于大专生，招聘难度小。
  3、专业的选择
  依据客服的工作性质，客服实生的校园招聘时可以倾向性地选择工商管理、连锁经营管理、市场营销、物流管理、电子商务、酒店管理、计算机几大专业。这些专业的学生在择业时，没有明确的专业方向，就业范围较宽，有利于招募到合适的人员。专业性较强的学生往往选择与专业相关的职位，不易接受客服岗位。

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