辽宁省沈阳市法库县2021-2022学年八年级上学期语文期末试卷
一、积累与运用
1．下列加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ）
A．屏息（bǐng） 杳远（yǎo） 迁回（yú） 鳞徇（xún）
B．罅隙（xià） 丘壑（hè） 悄然（qiāo） 钿农（diàn）
C．俯瞰（kàn） 喧嚣（xiāo） 洨河（xiáo） 不逊（xùn）
D．道劲（jìn） 诘责（jié） 狼籍（jí） 络绎夸夸其谈打一城市名字（yì）
2．下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。
C．多么宁静的世界呦，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙······
D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的共养。
3．下列关于语法、修辞的说法有错误的一项是（ ）
江南的水有时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了红南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。……千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥······众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。
A．文中加点的“顽强”、“慷慨”“凌厉”词性都是形容词。
B．文中加点的短语“雄伟挺拔”、“卧薪尝胆”都是并列短语。
C．文中“那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。”是比喻句。
D．“江南大地布满了崇山峻岭”此句的主语是“江南”。
4．下列表述中有错误的一项是（ ）
A．《背影》一文选自《朱自清全集》，这是朱自清先生的一篇著名的散文。
B．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被尊称为“亚圣”。
C．《西游记》这部名著主题在于：讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
D．小说《骆驼祥子》中，祥子的形象先后发生了很大变化：他从一个麻木，潦倒、狡猾、白暴自弃的“行尸走肉”，变成了一个老实、健壮、坚忍、自尊要强的“骆驼”。
5．文言诗文默写填空。
（1）报君黄金台上意， 。
（2） ，云生结海楼。
（3）感时花溅泪， 。
（4）东风不与周郎便， 。
（5） ，是曾相识燕归来。
二、阅读理解（55分）
6．阅读下面两首古诗
【甲】饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
对上面两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．【甲】诗第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。
B．【乙】诗内容表现了诗人在田园生活中享受友情的乐趣：欣赏自然风光，与自然融为一
体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。
C．【甲】诗“欲辨己忘言”表明诗人隐居生活的迷惘、困顿、表达不清的状态。
D．两诗的相同点：都是表达热爱农村自然景，喜爱乡居田园生活的感情。
两诗的不同点：陶诗表现了不与黑暗官场同流合污、逃避现实、归隐山林的遁世思想；孟诗没有这种思想感情，主要表现对田园生活的喜爱之情。
阅读选文，完成各题。
【甲】愚公移山（节选）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石星壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
【乙】卖蒜老叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”
拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
【注释】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。
7．下列加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A．叩石垦壤 叩头曰：“晚生知罪矣。”
B．年且九十 且焉置土石
C．跳往助之 旁睨而揶揄之
D．杂然相许 陷入尺许
8．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
拔 其 拳 已 夹 入 老 人 腹 中 不 可 出。
9．翻译下列句子。
①南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授棒，观者如堵。
②老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
10．读【甲】【乙】两个文段各给你怎样的启示？请用简洁的语言分别加以概括。
阅读下列材料，按要求完成各题。
【材料一】
我国古代用农历计时，用阳历划分春夏秋冬二十四节气，把五天叫一候，三候为一气，称节气，全年分为七十二候二十四节气。
【材料二】
厉害了！中国“二十四节气”申遗成功。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会，于2016年11月30日下午，将中国申报的“二十四节气”——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其相关实践活动，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分，二十四节气也是大自然的语言，它指导着传统农业生产和日常生活，如“春分有雨家家忙，先种瓜豆后插秧”，再如民间有“霜降吃柿子防感冒”的谚语，日久天长，这些经验被沉淀、总结下来后，就形成了纷繁多样的月令、农谚、民俗、民谚，世代相传，规范、指导着中国人的生活。
【材料三】
二十四节气起源于黄河流域，也反映了典型北方气候特点，远在春秋时期，中国就已经能用
土圭（在平面上竖一根杆子）来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述，西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。
【材料四】
由于我国地域广阔，二十四节气还带有明显的区域性彩。如“霜降”一般在阳历10月23日左右，意指这一节气的来临，大地将产生初次结霜的现象，但在我国南方的福建则常早于这个时间。
11．下列对“二十四节气”的阐述，不正确的一项是（ ）
A．春秋时期人们已经能用土圭来测量正午太阳影子的长短，并确定了冬至、夏至、春分、秋分四个节气。
B．从二十四节气的命名可知，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
C．二十四节气由我国劳动人民独创，不仅反映了季节的变化，还具有指导农事活动的功能，对人民生活有广泛的影响，是重要的文化遗产。
D．我国古代把五天叫一候，三候为一气，称节气，全年分七十二候二十四节气，这种用农历划分的二十四节气，早在《淮南子》中就有完整记载。
12．结合材料分析二十四节气“带有明显的区域性彩”的原因有哪些。
阅读选文，完成各题。
①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画
而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分处对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术面要求自然之匙，是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同，池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
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