邵阳市2020年初中毕业学业考试试题卷
语 文
温馨提示：
(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为120分
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
(3)请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。
一、选择题（每小题2分，共24分）
1．下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是（ ）
A．狼籍 蹂躏( lìng) 弄巧成拙(zhuō) 脍灸人口
B．矜持 嗫嚅( rǘ) 棱角分明（léng） 眼花瞭乱
C．威摄 熟稔（rěn） 呱呱坠地(guā) 不可思义
D．斑斓 褴褛( lán) 拈轻怕重(niān) 相提并论
2．结合语境，下列句子中加点词语解释有误的一项是
A．思想会发酵，心理雄关难越，但必须越，否则你就不能涅槃。（发酵：比喻受到外力影响而发生变化。）
B．我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（厚障壁：很厚的墙壁。）
c．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（标本：比喻具有代表性的事物。）
D．数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）
3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A．每当看到《我是歌手》节目的感人之处，她总悬泪眼婆娑，不能自已。
B．中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为，提出了严正抗议。
C．2020年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事
的人。
D．旅游局的干部说，建成后的蔡锷广场将会令游客留连忘返。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．“中国式过马路”，无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B．网络时代，我们即使亲近了键盘，而疏远了亲情。
c．在雅安地震中，人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。
D．一个人准了人生的起点，就等于降低了与成功的距离。
夸夸其谈打一城市名字5．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是
我们漫步田野。
①我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！
②在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
③这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
④它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
A.④②①③ B.①③②④ C.③④②① D.②①④③
6．下列文学文化常识的表述有误的一项是
A．李清照是宋代著名女词人，号易安居士，婉约派的代表人物之一。
B．表，古代一种文体，是臣下给皇帝的奏章；铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
C．近体诗分为律诗和绝句。律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。
D．汉语中常用“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。
7．口语交际。近年来，校园安全事故频发。父母经常给在外求学的小亮打电话，反复叮嘱
他注意安全。下列回复最得体的一项是
A．放心，我死不了，别总是杞人忧天。
B．怎么这么啰嗦啊？我不是活得好好的吗？
C．你们放心，我会时刻注意安全的。
D．死有什么可怕的？那是每个人最后的归宿。
阅读下面的选文，完成8~ 14题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游入去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同
其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
——节选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
——王维《终南别业》
8．下列加点词语解释有误的一项是
A．杂然而前陈者（杂然：杂乱的样子） B．而不知太守之乐其乐也（乐：以……为乐）
C．胜事空自知（空：没有） D．偶然值林叟（值：遇到）
9．下列句子朗读停顿正确的一项是
A．至于负／者歌／于途 B．然而／禽鸟／知山林之乐
C．颓／然乎／其间者 D．晚／家南山／陲
10．下列选项中与例句句式相同的一项是
例：太守谓谁？庐陵欧阳修也。
A．城北徐公，齐国之美丽者也。 B．见渔人，乃大惊。
C．孔子云：“何陋之有？” D．吾长见笑于大方之家。
11．对诗文内容或情感理解有误的一项是
A．甲文“醉”“乐”二字贯穿全文；乙诗“偶然”二字承启上下，二者都表现了作者的闲适情趣。
B．甲文太守之乐，乐在与民同乐，“醉能同其乐”一句点明主旨；乙诗诗人之乐，乐在自得其乐，“谈笑无还期”一句点明中心。
C．甲文第二段具体描绘了山林夕照的全景；乙诗没有具体景物的描绘。
I)．甲文除写“乐”外，又暗合作者寄情山水排遣贬谪的苦闷情怀；乙诗则有诗人豁达胸襟的表达。
12.下列诗文赏析有误的一项是
A．甲文第一段通过四个场面的具体描写，描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面烘托出滁州政治清明的景象。
B．树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”一句，采用动静结合的写作手法，表现出山林的幽静。
C．“颓然乎其间者，太守醉也”一句，活脱脱地刻画出一个萎靡不振的醉汉形象。
D．乙诗结尾两句，引入偶遇之人，带有鲜明的生活气息。
二、非选择题（共46分）
13．将甲文中划线的句子译成现代汉语。（4分）
(1)伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
(2)临溪而渔，溪深而鱼肥。
14．试展开想象，体味“行到水穷处，坐看云起时”中“穷”、“起”的表达效果。（2分）
15．请根据提示写出空缺的句子。（8分）
(1)予独爱莲之出淤泥而不染， 。
(2) ，留取丹心照汗青。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现新事物一定能战胜旧事物这一哲理的诗句是： ， 。
(4)美丽中国，美在山高峻。杜甫在《望岳》中用“ ，阴阳割昏晓”赞美了泰山的巍峨和秀丽。美丽中国，美在水浩渺。范仲淹观“洞庭一湖，衔远山，吞长江， ， ，朝晖夕阴，气象万千”。美丽中国，美在花草秀。白居易的“ ，浅草才能没马蹄”真实再现了西湖的早春盛景。美丽中国，美在万物和。马致远的“ ”描绘了一幅温馨安适的回面。
16．观看右图，请你指出它出自《 》，试说明其主人公的命运结局：
。（2分）
17.综合性学习。（6分）
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，
每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
(1)根据以上文字，概括“中国梦”的含义
(2)同学们围绕“中国梦”拟出了上联，请你在田字格里用行楷字体补全下联。
上联：神州盛世放飞中国梦
下联：华夏伟业
(3)请根据示例，阐述你的“中国梦”。
示例：
工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。
农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”，
学生：
阅读下面文章，完成相关问题。
（一）奇遇
1982年秋天，我从保定回高密东北乡探亲。因为火车晚点，车抵高密站时，已是晚上九点多钟。
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