会计学课程大纲
（课程名称：会计学）
课程代码：00405038
课程学分：3
课程总学时：48
会计学专业课程适用专业：财务管理
一、课程概述
（一）课程的性质
1、会计学是经济、管理类专业的学科基础课，是经济管理专业学生应具有的基本素质之一。
2、会计学侧重于会计学的基本理论和方法的讲述，应用性较强。同时也是中级财务会计及其他有关会计知识、成本管理的基础。
（二）设计理念与开发思路
1、本课程教学的指导思想是使学生掌握会计学最基本的原理，为以后的经济管理类专业课程的学习打下财务方面最基本的理论基础。
2、会计、财务管理是经济管理人才必须具有的基本知识，因此将本课程设置为经济管理类专业学生的学科基础课。
3、课程的内容主要是会计学最基本原理的讲述，难度不是很深，但侧重于基本原理的讲授，本课程全部为理论讲述，对于财务会计专业的学生会另开一门会计手工模拟实训课程进行实践训练，课时安排为40节课讲授加课堂练习，2节课复习，共42个学时3个学分。考核评价采取出勤率占10%，平时作业成绩10%，课程大作业10%，期末考试成绩70%。
二、课程目标
（一）知识目标
1、讲述原始凭证、记账凭证的审核和填制
2、讲述如何对企业基本的经济业务登记会计分录并且登记账簿
3、讲述对账、结账、财产清查的基本技能
4、讲述如何编制基本的会计报表：资产负债表、利润表及现金流量表。
（二）能力目标
1、使学生掌握会计学确认、计量、记录、报表的整个会计流程。
2、使学生具有处理简单会计业务，编制基本报表的能力。
3、使学生具有财务报表分析的初步能力
（三）素质目标
1、使学生具备一定的财务管理的基本认识
2、树立收入、成本、利润等概念，为加强成本控制提供理论和知识基础
三、课程内容与要求
四、课程实施建议
课程实施建议内容包括教学建议、教学评价、教材选编、课程资源开发与利用等方面的建议。
（一）教学建议
基于本课程实践性较强的特点，在教学过程中采用边学边练的方式，并且提供一些记账凭证和账页让学生进行仿真模拟，让学生用电脑编制和填制相关会计报表。课程最后要求学生完成一个大作业，约30笔会计分录，要求学生最后上交该作业中的相关报表。
（二）教学评价
（三）教材选编
1、教材的选用及编写
周姣、会计学原理、北京：东南大学出版社，2016
2、教参资料的选用
（1）葛家澎主编、会计学、北京：高等教育出版社,2000
（2）刘峰主编、会计学基础、北京：高等教育出版社,2001
（3）于国杰主编、高级财务会计、武汉：湖北人民出版社.1998
（4）余恕莲主编、高级财务会计、北京：对外经济贸易大学出版社,2002
（5）宋胜菊主编、新编成本会计、上海：立信会计出版社.1997
（四）课程资源的开发与应用
目前我院财务会计教研室正在编制《会计学原理》教材，实训指导书《会计手工模拟实验指导书》也在编制当中，目前教学中使用的软件有会计电算化仿真模拟软件.
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2016年 11月 12 日
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