应对极端天气应急预案6篇
应对极端天气应急预案6篇
  应急预案要包括所有可能的危险状况,明确有关人员在紧急状况下的职责,人们在遇到某些紧急环境时,务必启动应急预案,下面是本店铺为您分享的应对极端天气应急预案6篇,感谢您的参阅。
  应对极端天气应急预案篇1
  汛期将至,各村、相关单位必须抓紧做好防汛工作,切实将防汛工作列为当前工作的重中之重。进一步加强领导强化责任,认真做好防汛各项准备工作,确保全镇水利工程安全度汛。
  一、健全和落实防汛责任制,积极组织抢险队伍,落实抢险物资
  行政首长防汛责任制是防汛工作取得胜利的法宝,防汛工作要继续坚持行政首长负责制。成立以镇长为总指挥的防汛抗旱指挥部和防汛抢险应急分队(名单见附表)。按照防大汛、抗大洪、抢大险、战大灾的要求。全镇境内小二型以上水库和重点山塘、沙堤险段都要组织好防汛机动抢险队,并要求做到召之即来,来之能战,战之能胜,同时保证防汛物资储备。
天气预警级别
  二、认真做好防汛检查,及时消除工程隐患
  防汛检查是做好防汛工作的重要环节,各单位要认真组织防汛检查,包括行政首长负责制的落实情况,防汛机构的建立,抢险物资的准备,水利工程的现状等等,对检查中发现的问题要明确责任单位和个人,并限期整改处理,及时消除隐患。
  三、搞好防汛值班,确保人不离岗
  各村、相关单位要科学安排,切实做好防汛值班工作,汛期坚持24小时值班,并及时上报雨情、水情、工情、灾情,为防汛指挥决策提供可靠依据。
  四、坚持防治结合,提高水资源配置水平
  坚持防治结合,提高水资源的配置水平是确保防汛、抗旱工作胜利的关键,各村、相关单位务必加强防治结合,科学的调度防汛与抗旱,加强病险水利工程的除险加固工作,提高水资源的配置水平,由控制洪水转变为洪水管理,由单一抗旱向全面抗旱转变。
  应对极端天气应急预案篇2
  一、应急领导小组
  组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX
  二、常规准备
  根据有关部门提供的灾情预警预报信息,结合教育部门和学校实际,做好常规的应急准备或采取应急措施。
  (一)学校在应急领导小组的统一指挥下,成立应急工作小组,细化应急措施,落实人员,明确责任,把各项预防工作和要求落到实处。
  (二)做好领导值班和应急人员组建,保持通讯畅通,加强应急人员培训,提高应急队伍素质和实践技能,提高应对自然灾害的指挥能力、快速响应和应急处置能力。
  (三)做好应对自然灾害的人力、物力和财力方面的储备工作,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。
  三、应急措施
  在政府发布自然灾害预报后,学校应急领导小组即宣布进入预警期。预警期的应急措施主要包括:
  (一)校办公室立即启动应急领导小组应急预案,指导各处室做好抢险救灾的准备工作。
  (二)安委办按照上级的统一部署,启动学校预警机制,部署安排预防措施。
  (三)办公室开展本校园的灾情监控工作,后勤检查建筑设施、设备安全隐患,采取必要警示措施。
  (四)教导处、学生处督导各班做好学生情况统计、上下学时间调整、教学安排等工作。
  (五)后勤处做好救灾应急资金、物资的储备工作。
  (六)团队、网络信息中心指导学校做好宣传工作,防止自然灾害谣传或误传,避免发生衍生灾害,保持教育系统和各校园。
  (七)校长室(办公室)向上级主管部门汇报应急期各项工作落实情况。
  四、灾情报告
  灾情发生时,学校要对灾情及时汇报,要求:
  (一)迅速:最先发现或发生自然灾害的部门或者教师应第一时间内向校办公室报告,学校应急工作小组最迟不得超过事发后的半小时报告教育局。
  (二)客观:信息内容要客观、详实、全面,不得主观臆断,不得缓报、漏报、瞒·报、谎报。
  (三)通讯:发生灾情后,事发学校应急工作小组立即通过电话或其他快速通讯方式报区教育局;当电话和文件报送系统因灾害受到破坏时,学校应通过所有可能的安全、稳定的通讯方式使灾情信息及时、完整、准确地报送到上级各部门。
  (四)内容:上报内容包括事件发生的基本情况、时间、地点、规模、校舍损坏程度(损坏和倒塌面积)涉及人员、破坏程度以及人员伤亡、正处置情况等。

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