新高考选科对应专业怎么看
新高考选科对应专业怎么看
  新高考选科对应专业怎么看
  物理选科对应专业
  理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等。
  化学选科对应专业
高考报考专业
  化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等。
  生物选科对应专业
  生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
  历史选科对应专业
  历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等专业。
  政治选科对应专业
  哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、社会学类、工商管理类。
  地理选科对应专业
  地理科学、地理信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地球信息系统、地质学、大气科学、天文学、测绘类和水利类。
  选科组合推荐
  1.物理化学和生物学：这是一门传统的科学学科，很难学，适合特别擅长科学的学生。
  2.物理化学地理：地理可以说是一门文科科学。如果你生物学不好，就像地理一样，你可以选择这种组合。
  3.物理化学政治：政治与物理和化学没有密切关系。如果你对政治非常敏感，对科学有点偏爱，你可以选择这种组合。
  4.物理生物地理学：这种结合适用于物理学，尤其突出。生物学和地理学是相对简单的学科。
  5.物理、生物和政治：这种组合适合喜欢物理和政治的学生。毕竟，学科关联的程度不是很大。
  高考选科注意事项
  1、新高考选科是学生学习、乃至职业规划中最重要的一步，选科跟高考志愿填报，高校招生息息相关。选好了，学习上、升学上就会顺利很多。
  2、新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在省内的排名，如果你的
排名在全省前1%，哪怕实际分数不是满分，你也是满分。这就是按等级赋分。因此，在选科时一定要根据自己的实际情况，统筹规划，慎重选择。
  3、新高考选科要有依据，不盲目，不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件，关系到高考成功与否，而学业生涯规划，则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。高考改革后，如果我们不提早规划，很可能即使取得好成绩，也上不了心仪的大学专业。
  4、选科要谨慎，避免中途改变。新高考下，选科后，上课方式会有所改变，将实行走班制，如果中途改变，不仅浪费时间精力，而且也会使本就不固定的同学关系又生变化，再者，就是比起最初就选择某一科的同学，你中途加入，还要赶进度。可见，中途改课，成本还是很高的。
  5、学业职业规划是新高考下，同学们必须要重视的一门课，高考改革后，学校会在这一方面开展相应的活动或课程，同学们一定要参与，不要怕耽误学习，从近的说，这关系到你的大学专业，放长远看，更关系到你的职业发展。
  新高考选科要注意什么
  1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。
  如果偏离自己的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目，就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。
  2、了解高校不同专业的科目要求，做好比较分析。学生选择选考科目，首先基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，有的专业至少列出一门必考项目，学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。
  因此，学生在选择3门选考科目时，一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求，减少盲目性，做好比较分析，在保持自己兴趣的前提下，作出高校要求的选择。
  3、积极接受指导和建议，做好职业生涯规划。高中生一定要积极接受学校和教师的指导和
建议，必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断，做好自己的职业生涯规划，适当作出灵活的调整，最终作出既符合自己的兴趣特长，又满足高校专业需求的选考科目，在丰富的课程中体现自主性和选择性，提高自己的综合素质，实现自己的理想。
  新高考选科需要注意什么
  1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。
  如果偏离自己的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目，就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。
  2、了解高校不同专业的科目要求，做好比较分析。学生选择选考科目，首先基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，有的专业至少列出一门必考项目，学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

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