幼儿园益智游戏DIY教育教案
一、教学目标:
1. 帮助幼儿们发挥想象力,发掘创意,培养动手能力和耐心;
2. 使幼儿能够学会使用简单材料和工具,制作益智游戏;
小狗的小房子故事3. 促进幼儿们智力和认知能力的发展,提高幼儿们观察、分析和解决问题的能力。
二、教学方法:
1. 实践研究的教学方法;
2. 教师示范和指导的教学方法。
旌字怎么读大米生虫子处理小诀窍三、教学内容:
1. 制作拼图游戏
2. 制作记忆卡片游戏
3. 制作猜谜游戏
四、教学过程:
1. 制作拼图游戏
(1)提供材料:彩纸、卡纸、剪刀、胶水、笔
(2)示范游戏:将彩纸割成小块状,然后将卡纸上的图案割成若干个小块,将卡纸上的图案拼贴在彩纸上制作拼图游戏。
全国高速免费最新消息 (3)指导幼儿:老师先画出一个简单图案,如五角星,然后将其分块展示给幼儿们,让幼儿们用胶水把其拼贴在彩纸上,制作自己的拼图游戏。
2. 制作记忆卡片游戏
(1)提供材料:卡片纸、彩笔、写字板、剪刀、胶水
(2)示范游戏:先准备卡片纸,然后将彩笔使用不同颜的笔绘制图案或图案组合,
并将相同的卡片纸剪成若干份。然后卡片纸上的图案或组合混合在一起,让幼儿用记忆力将相同的卡片出来。
(3)指导幼儿:将剩余的卡片纸按相同的方法处理,让幼儿自己绘制图案或图案组合,并将卡片纸剪成若干份,制作自己的记忆卡片游戏。大学生实习报告
3. 制作猜谜游戏
(1)提供材料:纸板、颜纸、彩笔、剪刀、胶水
(2)示范游戏:首先老师准备一个纸板,用彩笔画出几个东西的形状,用颜纸剪成这些形状把这些形状粘在纸板上,然后写出若干词语让幼儿们猜这些形状代表的相应词语。最性感的动漫
(3)指导幼儿:老师示范后,自己也可以自行设计形状和词语写上去,让幼儿进行猜谜游戏。
五、教学评估:
1. 观察幼儿的动手能力和耐心;
2. 分析幼儿的创意发挥和想象力发展;
3. 对幼儿的游戏激发智力的作用进行评估。
六、教学反思:
通过这次教学,老师发现,幼儿在游戏DIY教育中能够运用到他们的想象力、创造力,并在游戏中培养出耐心、动手能力等非常重要的能力。在教学中,老师善于引导幼儿的参与,让幼儿学会使用各种简单的材料和工具,制作出具有益智功能的游戏。同时还开发了幼儿的认知能力,提高他们的观察分析和解决问题的能力。因此,这一教育方式是非常有益的,能够更好的促进幼儿的智力和认知能力的发展。
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