小学二年级语文 《玩转生字卡片之趣味识字》教学设计
玩转生字卡片之趣味识字微课教学设计
卡罗拉 花冠 区别自制葡萄酒的酿制方法
授课教师姓名
伦敦奥运会100米微课名称
玩转生字卡片之趣味识字
知识点来源
□学科：语文      □年级：二年级      □教材版本： 人教版         
□所属章节：第三册第一单元第一课
录制工具和方法
Camtasia studio 录屏软件、PPT
设计思路
字卡是一种学习新字和巩固复习已学过的字的好工具。借助字卡来学狂宠冷漠小宝贝
习汉字是一个捷径，它具有掌握快、记得牢、随时复习、省时省力等
优点。本节微课主要通过介绍如何利用识字卡片来玩游戏，使学生能
传家宝经验加成寓学于乐，趣味识字，让生字卡片不仅仅成为一种工具，更能让学生
爱上生字卡片、善于运用生字卡片。
教学设计
内 容
教学目的
让学生在玩转生字卡片的过程中高效、有趣识字
教学重点难点
三种玩转识字卡片的规则、方法
古装三级片名教学过程
一、引入生字卡片，介绍如何制作生字卡片
二、介绍三种玩转生字卡片的方法
1、盖棉被
2、寻宝藏
3、消消乐
三、总结生字卡片的运用方法
玩转生字卡片
——之趣味识字练习与测试
一、你能快速地出哪个生字卡片不是视频出现过的卡片？
                                             
                                           
二、你能回家和爸爸妈妈一起来玩今天的生字卡片游戏吗？
三、你能和小伙伴一起创新一种新的生字卡片玩法吗？ 

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