创意劳动方案表怎么写(10篇)
创意劳动方案表怎么写(10篇)
 
  创意劳动方案表怎么写篇1
  一、指导思想
  开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
  二、活动主题
  快乐实践。
  三、活动时间
  2023年_月_日。
  四、活动内容
  家庭层面：
  低年级(1-2年级)：
  1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
  2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
  3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
  中年级(3-4年级)：
  1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
  2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
  3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
  4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前)
  高年级(5-6年级)：
  1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;
  2.学会整理自己的“小天地”;
  3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
  本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
  学校层面：
  1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;
  2、学校“菜地”由学生承包;
  3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;
  4、四年组“花样饺子”大赛。
  创意劳动方案表怎么写篇2
  在20x年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
  一、活动目标
  1、让学生了解五一节的由来、意义;
  2、让学生了解中国的五一劳动节;
  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;
  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活;
  5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
  二、活动时间
  20x年x月22日——20x年x月3日
  三、活动主题
  劳动光荣，奉献最美
  四、活动对象
  全体学生
  五、活动设计
  1、召开主题班会
  向学生宣传五一节的由来及意义
  2、举办手抄报比赛
  各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)
  3、征文活动(三—六年级)
  以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)
  创意劳动方案表怎么写篇3
  一、指导思想
  以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
  二、活动主题
  以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
  三、活动目标
  1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
  2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
  3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
  四、活动内容
  1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
  2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
  3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
  4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
  5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
  6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
  7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
  8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
  五、主要措施
  1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
五一手抄报内容写什么  组长：OOO
  副组长：OOO
  组员：OOOOOOOOO
  2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

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