【2019-2020】语文下册识字二识字5百家姓节选教案1语文S版
本组教材以“有趣的汉字”为专题,安排了四篇识字课文,包括《百家姓(节选)》《猫和老鼠》《正反歌》和《它们长得有些像》。教学本组课文,要特别注重写字教学,要加强指导和示范,还要注重适当的练习,每一节课都要写一写,做到先描后写,描写结合。还要注重写字姿势和执笔姿势的规范,要严格按笔顺规则书写,要重视培养良好的书写习惯。
本单元还安排了“百花园五”,内容包括“语海畅游”“读读背背”和“语文大课堂”。
课题 | 内容简说 |
百家姓 (节选) | 课文节选了《百家姓》的一部分,列举了一些常见的姓氏,教会学生认识常见的姓氏。 |
猫和老鼠 | 本课主要讲述了老鼠想趁猫睡觉时偷吃米,结果被聪明的猫抓住,最终仍不知死于何因的故事,文中列举了音近而又形近的字,教会学生根据形旁表意的方法进行区分。 |
正反歌 | 本课把意义相反的词语进行归并,让学生从一个事物的正反两个方面作对比进行识字。课文根据需要编排了一些故事、儿歌、对子歌等,简短易读,富有儿童趣味,使学生爱读,读中感悟,并学会识字的方法。 |
它们长得 有些像 | 本课列举了几组形近字,教会学生从笔画写法、偏旁、意思等方面进行区分。 |
1.会认54个生字,会写28个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.教学以随文识字为主,指导学生发现、区分形近字的方法,掌握形声字的规律。
4.引导学生自觉用多种方法识记生字,激发学生识字兴趣。
1.会认54个生字,会写28个生字,能把生字的字音读准确,把生字写规范。
2.发现、区分形近字的方法,掌握形声字的规律,并运用到自己的实际识字过程中。
3.正确、流利地朗读课文。
识字5.《百家姓(节选)》……………………………………………………… 2~3课时
识字6.《猫和老鼠》…………………………………………………………… 1~2课时
识字7.《正反歌》……………………………………………………………… 2~3课时
识字张仲景的经典故事8.《它们长得有些像》…………………………………………………… 1~2课时
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