七年级上册文言文考点集训
一、知识点归类。
(一)重点实词练习。
1．张目对日(张大眼睛)
2．为之怡然称快(愉快的样子)
3．士不可以不弘毅(刚强勇毅)
4．择其善者而从之(采纳，听从)
5．人不知而不愠，不亦君子乎(生气，发怒)
6．学而不思则罔(迷惑)
7．思而不学则殆(徐喷以烟的以是什么意思有害)
8．往来屑屑(匆匆)
9．连亘六七里(连绵不断)
10．或凭或立，不一状(靠着)
11．见山上人烟市肆(店铺)
12．然数年恒不一见(经常)
13．高插青冥(青天，天空)
14．相顾惊疑(你看着我，我看着你)
15．俄而雪骤(不一会儿)
16．未若柳絮因风起(比不上)
17．太丘舍去，去后乃至(离开)
18．与人期行(约定)
19．下车引之(拉)
20．元方入门不顾(回头看)
(二)解释下列加点的古今义差别较大的词。
例句 | 古义 | 今义 |
明察秋毫 | 纤细的羽毛 | 比喻最细微的事物 |
惟危楼一座 | 高 | 危险 |
直接霄汉 | 一直连接到 | 不经过中间事物 |
与儿女讲论文义 | 子侄辈的年 轻一代 | 儿子女儿 |
太丘舍去 | 离开 | 跟“来”相对 |
相委而去 | 丢下、舍弃 | 指把事情交给 别人去办 |
元方入门不顾 | 不回头看 | 不顾及、不考虑 |
(三)解释下列用法发生变化的加点词。
1．鞭数十，驱之别院(用鞭子打)
2．温故而知新(新知识)
3．友人惭(感到惭愧)
4．窗扉皆洞开(像洞一样)
5．楼愈高，则明渐少(亮点)
6．楼渐低，可见其顶(降低)
(四)解释下列多义词。
1．观：(1)昂首观之(看)
(2)作青云白鹤观(……的景象(景观))
2．时：(1)余忆童稚时(时候)
(2)故时有物外之趣(时常)
3．行：(1)有一言而可以终身行之者乎(奉行)
(2)三人行，必有我师焉(同行)
4．舍：(1)太丘舍去(放弃，指不顾他)
(2)又渐如高舍(房舍)
5．数：(1)层层指数(点数，计算)
(2)见宫殿数十所(几，多)
(五)解释下列句子中的通假字。
1．项为之强(“强”通“僵”，僵硬)
2．是知也(“知”通“智”，聪明)
3．不亦说乎(“说”通“悦”，愉快)
4．诲女知之乎(“女”同“汝”，你)
5．一切乌有，惟危楼一座(“乌”同“无”)
6．数至八层，裁如星点(“裁”同“才”)
7．尊君在不(“不”通“否”)
(六)理解重点虚词在句中的含义和用法。
1．而：(1)学而时习之(表递进，可译为“并且”)
(2)任重而道远(表并列，可不译)
(3)人不知而不愠(表转折，可译为“却，但是”)
(4)温故而知新(表顺接，可不译)
2．之：(1)故时有物外之趣(助词，的)
(2)驱之别院(代词，代虾蟆)
(3)心之所向(助词，无意义)
(4)下车引之(代词，代元方)
3．以：(1)徐喷以烟(用)
(2)以丛草为林(把)
4．然：(1)然数年恒不一见(但是)
(2)尘气莽莽然(……的样子)
5．其：(1)其恕乎(大概，也许)
(2)择其善者而从之(他们的)
(七)课文重点句子翻译。
1．果如鹤唳云端，为之怡然称快。
果真像鹤在青云上鸣叫一样，这使我感到高兴极了。__
2．三人行，必有我师焉。
几个人一起走路，其中必定有能当我老师的人。
3．人不知而不愠，不亦君子乎？
人家不了解我，我却不怨恨别人，不也是君子吗？
4．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己(有没有跟他相似的毛病)。__
5．己所不欲，勿施于人。
自己不想做的事情，不要强加在别人身上。
6．温故而知新，可以为师矣。
在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。__
7．而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。__
8．日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
(您)正午却没有到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼。__
二、考点对应训练。
(一)阅读下面文章，完成题目。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
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