沈复《童趣》文言文阅读理解及译文
沈复《童趣》文言文阅读理解及译文
文言文阅读。
童趣(清代沈复)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。徐喷以烟的以是什么意思
夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中。怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓.忽有庞然大物.拔山倒树而来。盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神。不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆。鞭数十,驱之别院。
1.下列句子中加下划线字解释错误的一项是()
A.项为之(通“僵”,僵硬)    B.喷以烟(慢慢地)
C.为之怡然称(快速)    D.数十(用鞭子打)
2.请用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)
私拟作鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也
3.用现代汉语写出下面句子的意思。   
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
4.一种平常的景象或事物,通过想象和联想,会变成美丽而又奇特的东西。结合文本,谈谈沈复的“物外之趣”。
【答案】
1.C
2.私拟作鹤舞于空中/心之所向/则或千或百/果然鹤也
3.我看见细小的东西,一定会去仔细观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。
4.第一层:作者写了自己在童年时期敏锐、细致观察事物的经历,夏天观察蚊飞的乐趣,用夸张和比喻写出蚊的声音像闷雷的声音,写出观察的“物外之趣”; 第二层:同时创造性地联想出“鹤飞舞”的景观,“为之怡然称快”,更进一步体现了物外之趣。第三层:本文反映了知识丰富却只有狭小活动范围的作者以想象为乐,天真可爱。
【解析】
1.C“快”这里是快乐,高兴的意思。故选C。
2.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。根据句意:我把它们比作鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了。据此可知这句话正确的断句方法是:私拟作鹤舞于空中/心之所向/则或千或百/果然鹤也。
3.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。关键词:藐小之物:微小的东西。细:仔细。纹理:花纹和条理。故:所以。物外:这里指超出事物本身。
4.考查对“物外之趣”的理解。结合文章具体语句分析作者的物外之趣,“能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”说明作者小时候善于细致地观察细小事物,看到细微的事物中那些别人所不能看到的妙处,故能产生超然物外的乐趣。“夏蚊成雷”是夸张又是比喻,这里则是“我”从蚊嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤,也是蚊子的体形、长足与鹤相像,这是孩子们的联想。心里这样想,眼前就果然出现了鹤飞舞的景观。这是在前文联想基础上的想象,这正是“物外之趣”。而“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快”,又是“我”创造性的联想和想象,进一步体现了物外之趣。同时也反映了“我”的知识丰富,但活动范围狭小,没有机会和条件接触“青云白鹤”的实景,靠着丰富的想像仍然可以领略到书本上图画上所描绘的“青云白
鹤”的实景。
【点睛】
译文
我回忆儿童时,可以张开眼睛看着太阳,能看清最细微的东西。我看见细小的东西,一定会去仔细地观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。
夏天蚊子发出雷鸣般的声响,我暗自把它们比作鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们,脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,我把它当做一幅青云白鹤的景观,果然像仙鹤在青云中鸣叫,我为这景象高兴地拍手叫好。
我常在土墙高低不平的地方,在花台杂草丛生的地方,蹲下身子,使自己和花台相平,聚精会神地观察,把草丛当做树林,把虫子、蚂蚁当做野兽,把土块凸出部分当做山丘,凹陷的部分当做山谷,我在其中游玩,觉得非常安闲舒适。
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,蹲下来观察它们,兴趣正浓厚,忽然有个极大的家伙,掀翻山压倒树而来了,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐,两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小,正看得出神,不禁'呀'的一声惊叫起来。待到神情下来,捉住癞蛤蟆,鞭打了几十下,把它驱赶到别的院子里去了。

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