2020年高校教师党员干部民主评议4篇汇总
2020年高校教师党员干部民主评议4篇汇总教师党员自我批评
高校教师党员干部民主评议
根据学校党委统一部署，按照《关于基层党组织召开专题、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神，保险学院党总支依照民主评议党员的相关工作程序，由党总支具体负责，以党支部为单位有计划、有步骤进行。各支部研究领会民主评议的指导思想、评议范围、评议的基本原则以及评议方法、步骤等内容，制定了实施方案，并结合工作实际，认真组织，合理安排，从年至年日认真地进行了“民主评议”党员活动。本总支党员人数人，其中教师党员人，学生党员人，实际参加评议共人，参与率达0%，取得了预期的目的和良好的效果。现将评议情况简要总结如下
一、统筹安排，动员部署，提高认识，为评议工作的顺利进行奠定思想基础
按照开展评议党员工作的要求，XXX党总支召开全体党员专题，动员开展民主评议党员工作。会上，XXX书记就学校党委《关于基层党组织召开专题、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神，要求各党支部按照《通知》和《提示》，制定本支部工作方案，切实开展党员民主评议工作。
为使评议工作落到实处，在召开全院党员专题组织糊口会和专题研究之前，XXX还组织召开了学院各党支部书记培训会议，就评议工作要求、时间节点等进行动员部署，要求各支部书记高度负责，带领所在支部党员研究相关资料并依照要求逐一完成各项义务，推进此次活动有序进行。
二、加强研究，明确任务，深化对党员条件和标准的认识，严格做好评议工作
组织党员进行了集中研究，从组织部网页上挑选了相关研究内容，加深党员对党员标准和条件的认识，为支部形成问题清单、为党员撰写好个人小结提供指导和帮助，切实增强党支部与党员做好民主评议党员工作的思想自觉和行动自觉。
回顾整个党员民主评议，形成的问题清单中存在有教师党员、学生党员中仍存在一些不足，首要包括对理论研究有所松懈，不是很正视;先锋模范带头意识不强;工作上有怕挑重忧郁理;有的党员对集体活动不积极参与;有的学生党员干部有急躁情绪，处置惩罚问题不够灵活;容易满足于现状，做事得过且过等。
三、关注全局，突出重点，注重评议效果，达到评议预期目的
做好谈心谈话工作环节，这是发现问题的关键，通过谈心谈话，加强交流，沟通思想，形成共识。同时为各支部形成问题清单奠定了基础，也为整改措施的出台提供了有效的依据，并在支部大会上进行了通报。
保险学院党总支有教工党支部和学生党支部组成;党员总数人，个中教师党员人，学生党员人。全体党员本着实事求是，客观公道的态度认真开展自评和评议。整个民主评议党员活动中，一直抓住民主评议这个中心环节。
一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实践，重点查自身在研究发展、理想信心、理论研究、宗旨信心、组织糊口上及履行岗位职责等方面存在的突出问题，并写出自查材料。
二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中，全体党员围绕履行党员义务、履行岗位职责等方面互相进行评议，畅所欲言，开展批评与自我批评，每位党员都认真剖析了自身党性观念、工作作风、尤其是在履行岗位职责和发挥模范先锋作用等方面存在的问题，有的还专门例举了事例，做到了自我评议只讲缺点和不足，不讲优点和成绩，表扬和批评同志实事求是，客观公正，坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风，批评
别人态度诚恳，既指出问题，又提出希望和要求，使每一位党员看到了自身存在的问题和不足，揭开了以往碍于情面观点而默不作声的局面，受到了深刻教育和启发，融洽了党员与党员、干部与党员之间的关系。整个评议会收到了意想不到的效果，消除了曾经有过的担忧心理。
三是广开言路，积极听取普通员工和党外人士的意见建议，特别是对党员干部的意见和建议，增强了评议中的广泛性和实在性。支部在召开评议会议时邀请了众代表一同参与。
四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度，对每一位党员进行认真评价投票。
四、增强教育，明确整改方向，提出整改建议，不断提高党员思想素质
在评议过程中，自始至终坚持深入寻问题与制定整改措施相结合，每个党员都能深刻反思，从思想深处查摆问题，不怕亮丑，不怕揭短，对查摆出的问题制定了相应的整改措施。XXX评议工作做得细致扎实，评议气氛热烈、求实，富有结果。会后党员都反应心情舒畅，有信心把此后的工作做得更好。

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