小学教师年终述职报告3000字
小学教师年终述职报告3000字【篇1】
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:
一、本人主要职责:
我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。
二、一年来的主要工作:
在管理方面,我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责,平时,及时高效地做好午间点名
、教师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件,牵头年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡发展。其次,还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。
本学期,我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式,让家长在交流教子经验的过程中学会了思考,学到方法,体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。
在学科教学中,课前精心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导,注重提优补差,细致认真批改作业。
三、收获成效、经验教训:
由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的经验与做法,所以家长们更乐意听,更要听,效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下,也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些学生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个T值数据超片平均到这学期的科学,英、数超过海洲。四科教学质量T值总平均也超出海洲近3分。
四、今后展望。
展望未来,任重道远。目前,我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片地位,不过,我们有信心,也有决心在最后的半年里,以“培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,策力,有一份热,发一份光,为了学生的成长、为了学校的明天,更为了学校的发展而不懈努力。
小学教师年终述职报告3000字【篇2】
转眼间,一学年的时间又到头了。真不敢相信,时间过得如此飞快,仿佛做了一场梦,梦醒时分已经来到了另一个世界。回想这一年自己的所思、所做、所获,觉得还是蛮充实的、丰富的。每天都在围绕着班级管理、课堂教学、学校活动等努力地完成各项任务,对于新问题的出现总是积极地寻求方法,寻出路,很少抱怨,也尽量不拖拉,在力所能及的范围内把事儿做好。
本学年度,我承担的工作有:五一班语文、写字、品德、体育等课程的教学工作,班主任工作包括晨会课、校本写字、班队会等课程,学校少年宫的经典诵读班的授课及管理员工作,心理咨询室的重建工作,校鼓号队长号与中号班管理员工作,学校“未成年人思想道德建设”和“平安校园”资料创建与收集整理工作等,事务很多,日子紧张而又忙碌。
让我感受最深的是经典诵读课,因为我是第一次接触这门课程,感到陌生而又棘手,可以说是个门外汉,组织实施的过程中,花费了很多的功夫和很大的心思,从内容的选定到形式的编排,从主题的确定到音乐的剪辑,都让我大伤脑筋。也许结果没有想象中的完美,但我真的尽力了。
本学期让我感到比较忙碌的是班主任工作,按照总务处、教导处、德育处、大队部安排的各
级各类活动宣传、资料创建、收集与整理,这样的工作几乎每周都有,每天都在关注并跟踪教育。每次活动的开展,我一般都能在时间节点内顺利的完成任务。不过,在质量上还有待加强。
一日常规管理琐碎而具有时间上的固定性和延展性,日程安排有晨读、课堂、卫生、课间活动、路队护送、午间活动、校本写字、两操、个别教育等等占据了我的时空。每天当我跨进校门的那一刻起,我的学生就已经在我的视线里了,他们的喜怒哀惧,他们的学习、活动、交往,他们的思想、行为、习惯、情绪、愿望等全融进了我的世界里,我得有计划、有系统、有步骤地组织、实施,每项活动制定明确的目标,鼓励全体同学努力达标,多鼓励,多提出建设性的意见,激励每个同学都能积极向上地发展。
针对男生偏多且少数调皮的特点,我把“重点对象”全部调至教室座位的前排,以方便教师的“高频率教育”,尽量多的安排他们参与到班级管理中来,提高他们的能力与自信心。另外,由于我班存在“阴盛阳衰”的现象,大多数女同学表现出,很少让老师操心,而男同学心智相对不够成熟,知、情、意、行几方面发展不够协调均衡,所以男同学出现的问题较多。因此,我着力培养男干部,帮助他们树立在集体中的威信,发挥其在班级活动中所起的
作用,从而为男同胞们树立榜样力量。经过一学期的重点关注,我发现部分后进生有了突出的表现。但也有部分同学未能很好的发展自己,将作为下一步工作的研究重点。
另外,在组织学生春游活动中,我能有序地组织,严格要求学生的言行举止符合公共场所的礼仪标准,大多数学生能文明出行、遵守公德。在学校文化艺术节节目的编排工作中,我积极组织并指导学生参加书画、手抄报、作文、讲故事比赛、艺术展演等活动,并取得了一定的成效。课余时间,我也抽空经常性地与家长交流孩子的学习、品行、思想、习惯等表现情况,与其他科任教师沟通班级或学生中存在的问题与不足,以期取得不断改变和进展。
第三方面,不得不说的是教学工作。我重点谈谈语文教学工作。本学期,由我们五年级试点实行电子备课,免却了笔墨一笔一划书写教案的烦恼。乍听起来,似乎很轻松,其实做起来也并没有想象中的那么简单。由于是电子课,设计方案可以随时改进,所以你会对课的设计更加精益求精,从对教材的解读到对学情的把握,从对教法的设计到对学法的指导,你都会斟酌再斟酌。
随着教育教学现代化技术在课堂中的推进,每一课我都结合教学内容的重难点设计出一组幻灯片,以更好地服务于课堂,提高教学效率。不过,在制作ppt的过程中,还存在很多技术上
小学语文教师述职报告难点、疑点,有待改进。本学期,从课堂常规到学生的作业,我都花大力气在抓,到学期结束,学生们基本能保证集中注意力听课,积极发言,认真倾听,作业能工整书写、按时完成并上交。有待改进的是阅读教学和作文教学策略问题,让学生爱上并学会阅读和作文。
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