（最新版）教师个人述职报告(15篇)
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20__年教师个人述职报告第1篇：
纵观过去的一年, 我只是和热爱xx学校的每一位教师一样, 认认真真地对待每一件事、每一份工作, 做到勤勤恳恳教书, 踏踏实实做人, 下头就从五个方面向大家作一汇报。
一、德：
作为一名党员, 我坚定共产主义信念, 紧跟党组织的步伐和号召, 拥护党的教育方针路线, 并把这些都贯彻在教育教学工作中, 能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《坚持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件, 今后我要用理论学习改造自身思想意识, 用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范, 遵守学校的各项规章制度, 热爱教育教学工作, 严于律己, 为人师表, 对每一个学生认真负责, 关心他们的全面发展。
小学语文教师述职报告
二、能：
作为语文教师我首先认真学习课标, 明确学段的要求, 更新教育观念, 在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。进取参与阅读教学的多元化评价课题研究, 有重点地培养学生自评、互评进行有效评价, 在阅读教学课堂上倡导自主、合作、探究的学习方式, 依照拟订的课题边实践边总结, 经过教师引导培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时, 我经常翻看语文教学杂志, 上网查询有关资料并做学习笔记丰富自我的教学知识。并向其他教师学习好的经验, 利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范, 看到了优秀教师应具备的素质, 并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中, 在课堂实践中不断反思提高自我。
作为班主任, 每学期制定详细的班级管理措施和目标, 并有计划的实施, 这一年学生过渡进入初中, 在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时, 及时了解他们的思想动态, 充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育, 如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神礼貌学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作, 每周评比班级礼貌小学生, 要求同学们上好每一堂课, 写好每一次作业。掌握必须的环保知识, 争当环保小卫士。并能进取配合其
他任课教师提前通知学生带全学具, 课前组织纪律, 课后了解情景, 使学生认真对待每门功课, 全面发展。
作为中队辅导员, 配合学校大队部开展各项活动, 在活动中组织管理好班级, 并定期召开主题中队会, 对学生进行安全、诚实守信的思想教育。
三、勤：
这一年里, 我坚守岗位, 出满勤, 干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。
四、绩：
一年, 在校领导的关心和各位教师的帮忙下, 取得了一些小小的成绩：
xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文本事大赛三等奖, 我被誉为优秀辅导员。xx年5月我所辅导的学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。
五、廉：
在工作中我能够做到廉洁从教, 为人师表, 公平、公正的对待每一位学生, 不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生, 关心每一位学生, 不求回报。
作为今日的语文教师, 不仅仅要求具有崇高的师德, 具有深厚的文化素养、新的教育理念, 掌握娴熟的教育教学方法, 我觉得更为重要的是具有教育智慧―对教学工作的一种感觉、一种品味, 对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中, 还要多向他人学习, 取人之长, 补己之短, 踏踏实实做人, 认认真真工作, 做一名优秀的教师。
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20__年教师个人述职报告 第2篇：
20__年又将过去, 在过去的一年里, 紧紧依靠全校广大教职员工, 同心协力, 努力工作。一年,
围绕学校的办学目标, 落实工作措施, 扎实开展工作。工作中, 强化师德规范, 深入开展教育教学的研究活动, 扎实推进课程改革, 有效促进了师生的发展。
一、为人师表, 廉洁自律。
一年, 我始终坚持以诚待人的做人原则, 把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中, 坚持认真学习、进取实践__, 严格要求自我, 带头执行学校的各项规章制度, 做到坚持原则, 率先垂范, 为人师表、廉洁自律。坚持团结进取, 带领全体教职员工进取工作, 并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用, 提升自我。
学习是教师的终身任务。所以, 我常告诫自我, 无论工作有多忙, 也不能忘记学习。首先, 坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规, 坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次, 坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专著, 学习管理理论, 实践管理理论, 做到学以致用, 理论联系实际, 从而不断地丰富自我的管理经验, 更好地为学校教学管理供给新的养料。第三是学习教学专业知识。,
没有忘记自身的业务学习, 每一天总要翻阅教育杂志, 浏览教学专业网站, 了解最新的教学信息, 学习先进的教学理念, 借鉴优秀的教学方法, 在学习的过程中还不时地做一些笔记, 做到为我所用, 取人之长, 补己之短。
三、勤奋工作, 积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神, 以校为本、因地制宜, 制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划, 经过全体师生的共同努力, 较好地完成了各项任务, 重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体, 注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成, 也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以, 学校以《小学生日常行为规范》为标准, 把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动, 让学生经过活动体验和感悟。一年, 我们以爱国主义、团体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题, 开展了丰富多彩的学校活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时, 注意抓好三结合教育。以提高课堂教学效率为重点, 突出教学的有效性和实用性, 组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教学计划。
开学前根据课标的要求, 新教材的编写特点, 结合本学生的实际情景, 制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排, 合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点, 规定了总的教学目标：培养学生的语言感受本事, 构成较高的语言表达本事。
3、实施具体的教学方面
在任语文教学过程中, 使学生学会从资料提要中体会思想, 分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下, 有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面：
课前预习, 课后复习。每一天放学时都为学习布置具体预习任务, 并适时教给学生预习的方法。新课授完, 要求复习。用小组长检查, 教师抽捡的方法进行督促。经过一段时间, 学生明白该如何预习了, 也能自觉复习。
三、勇于争先, 追求发展。
我始终以做教师就做好教师、教学教研争创一流的思想鞭策自我, 同时也鼓励我们的教师勇于争先, 努力做一名好教师, 人人有一种做教师就做好教师的争先意识和坚定信心。努力探索追求, 做到一是进一步加强理论学习, 深入推进课程改革, 在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位, 要切切实实夯实基础知识, 增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导, 异常是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生, 教好每一个学生, 我们把课堂作为提高教学质量的主阵地, 从备课、上课、训练、辅导等环节入手, 带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索, 进取圆满的实现了该年度的教育教研目标, 完成了学校安排的各项任务, 并取得了可观的的成绩, 为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果, 追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。
20__年教师个人述职报告 第3篇：
一、教学方面
我参加工作的这六年, 能够说是生物教学不断改革和探索的几年。在这几年里, 市、区教育局不断提倡改革, 鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下, 我也努力探索, 大胆尝试, 逐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。为了调动学生上课参与的进取性, 发挥学生的主体
地位, 提高课堂教学的效益, 我采取了如下的一些措施和方法：
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