第16课 两次战争
学案设计
学习目标
阿修罗85刷图加点1.认识列强发动两次战争的原因。
2.梳理并识记两次战争的过程和所签订条约的内容。
3.认识列强侵华对中国社会的影响。
4.了解中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。
5.认识社会各阶层为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
自主预习
送爸爸什么礼物最实用一、19世纪中期的世界与中国
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(1)政治:。
(2)经济:。
(3)军事:。
(4)外交:。
(5)阶级矛盾:。
二、两次战争
1.战争(1840—1842年)
(1)原因
①根本原因:。
②直接原因:。
(2)条约及其影响
①《》:。
②《》:。
③《》:。
④《》:。
2.第二次战争(1856—1860年)
安全教育平台登录账号>如何办理房产证(1)原因
①根本原因:。
②直接原因:。
(2)条约及其内容
①《天津条约》《北京条约》:。
②《瑷珲条约》《北京条约》:。
。
三、开眼看世界
(1)林则徐:。
(2)魏源:。
(3)徐继畬:。
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
核心素养专练
一、选择题
1.欧美的历史学家曾说,如果不是林则徐禁运,英国资产阶级政府也会另一个借口来发动战争,这是可以断言的。英国发动战争的根本原因是( )
2.史学家陈旭麓指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。……对于中国来说,这场战争是一块界碑,它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争是指( )
3.1821—1840年,清政府每年外流白银500万两,造成清政府严重的财政危机。白银外流的主要原因是( )
A.中国的丝、瓷器等商品不受欧洲国家欢迎
4.中国近代第一个不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《黄埔条约》
C.《天津条约》 D.《北京条约》
5.战争后中国的关税主权遭到破坏,主要表现在( )
6.中英《南京条约》附件中规定:英国的侨民、商人同中国人发生冲突,犯了法或成为被告,只能由英国驻中国的管事官——领事去裁判,中国政府不得过问。这说明中国丧失了( )
7.“善师四夷者,能制外夷;不善师外夷者,外夷制之。”最早应出自( )
A.洪仁玕《资政新篇》 B.严复《天演论》
C.康有为《孔子改制考》 D.魏源《海国图志》
8.十九世纪三四十年代,大机器工业逐渐代替了工场手工业。英国工业产量急剧上升,“不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地”,努力寻新的资源及产品生存空间。材料表明( )
二、非选择题
9.有人说:战争是在执行一种历史使命,它是用侵略手段来达到使中国向世界开放的目的。从某种意义上说,是战争的一声炮响,给中国送来了近代文明。请结合史实,选择适
当角度,评述此观点。
参考答案
9.答案示例:此观点不全面,没有一分为二地看问题(或此观点错误,但也有合理之处)。
从战争的根本目的看,是资本主义要打开中国市场,掠夺原料;从战争性质看,是资本主义国家挑起的一场非正义的侵略战争;从客观后果看,战争使中国主权遭到破坏,被动地卷入资本主义市场,加重了中国人民的负担。
所以说战争是破坏性的,它并不是在执行历史的使命,主观上也并不是使中国向世界开放。不过,战争确实使中国从闭关自守到逐步开放,渐渐走向近代化,加速了社会的变革。经济上:自然经济开始解体,刺激了中国民族资本主义产生;思想上:开始向西方学习。总之,战争使中国开始变为半殖民地半封建社会,客观上促进了中国历史进程的转变。
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