两次战争导学案及答案
两次战争导学案及答案
The two Opium Wars and the answers
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两次战争导学案及答案
前言:小泰温馨提醒,历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是高中生体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
专题二、三近代中国反侵略、求民主的潮流•第一
课两次战争
命题:殷
宏完成时间:
25 分钟
【目标导航】
1.列举1840年至19xx年间西方列强的侵华史实。
旅游服务2.概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
1.战争前的中国与世界的比较
中国世界
经济经济落后:资本主义萌芽发展缓慢,自然经济占统治地位,土地高度集中资本主义国家相继完成工业革命,资本主义经济迅猛发展
政治政治腐败:官场腐朽,阶级矛盾尖锐资本主义政治
体系初步形成
外交闭关锁国殖民扩张
军事军纪废弛,装备陈旧船坚炮利
总体特征处于封建社会末期,危机四伏处于资本主义发展时期
● 典型例题1:
战争前,道光帝曾要求粤东夷船“出具永不售卖烟土”。道光帝这样做的根本原因在
()
a、走私危害了清朝统治
b、林则徐等上书请求禁烟
c、流人有损人民的健康
d、人民强烈要求政府禁烟
2.第二次战争是第一次战争的继续和扩大
战争
比较战争第二次战争
续目的都是为了打开中国市场
性质都是非正义的资本主义的殖民掠夺战争
结果都是中国战败,被迫签订不平等条约
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方式都是通过武力征服
大时间2年(1840~1842年)4年(1856~1860年)阵容英国单独侵略英法美俄组成联合侵华阵线
范围东南沿海整个沿海和东北地区
权益以经济权益为主政治、经济、思想文化全面渗透电源已接通 未充电
影响中国开始沦为半殖民地半封建社会中国半殖民地半封建化程度加深
中外
关系清政府从抵抗到投降中外反动势力公开勾结起来,清政府开始成为列强的附庸和工具
加入学生会演讲稿● 典型例题2:
第二次战争是战争的继续,主要是因
()
a、背景相同
b、目的和性质相同
c、方式相同
女朋友过生日送什么好
d、发动战争的国家相同
白居易诗全集3.几个历史概念的讲解
(1)半殖民地半封建社会
含义:“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自
主权,“半封建”是指既保存了封建主义,又发展了资本主义。
说明:“半殖民地半封建”不能理解为一半殖民地、一半封建社会,也不能理解为政治上是殖民地的,经济上是封建的。
(2)片面最惠国待遇
含义:是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现实或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。(体现“一体均沾”原则)
说明:最惠国待遇一般是相互的,双方在平等互利原则的基础上相互享受待遇。但在中国与外国签订
的条约中,往往只片面规定该缔约外国可以享受最惠国待遇,而中国则无对等的权利,因而是片面的。这一特权破坏了中国的贸易主权。
(3)领事裁判权
含义:是指资本主义国家侨民不受居留国法律管辖的特权。
说明:列强通过不平等条约在各通商口岸设立领事一职,其职责主要是协调中外经济、政治交流,帮助各国更好地侵略。这一特权破坏了中国的司法主权。
● 典型例题3:
兵马俑旅游“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”,美国公使承认:“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国政府“庇护”在华外国人所依据的
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