作风方面自我评价(精选5篇)
作风方面自我评价
作风方面自我评价(精选5篇)
  无论是身处学校还是步入社会,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。写起自我评价来就毫无头绪?下面是小编精心整理的作风方面自我评价(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
  在此次干部作风突出问题集中整治活动中,本人开展了认真而深刻的自我剖析,认识到自己存在着很多的不足之处,主要表现在以下三个方面:
  1、联系众不够深入,情况掌握仍然不明。在驻村工作和“三送”工作中,虽然将近快2年了,但是我不得不承认,做起众的工作来还是有些吃力,面对众反应问题和领导的提问,往往不是答非所问就是无话可说,县某领导前些天来到枧田村,在会议室问了我将近50个问题,弹弹击中要害。归根结底,我的工作作风不扎实,对村情民情掌握不够,由此造成了工作上的低效和众对我的不信任。
  2、工作能力有待提高,工作不够细致。这个方面是本人的一个主要缺点,同事和领导也经常提醒我,今年我加强了这方面的改进,但冰冻三尺非一日之寒,常常客观应付,敷衍了事,工作不细。同时由于工作阅历还不是十分丰富,工作经验也有待进一步提高。在组织业务当中,经常是延时完成任务,有时候由于时间紧迫,竟然不顾程序、不讲规矩,犯了很多不必要的错误,陷领导于被动的工作局面。
  3、创新意识不强,主观能动性差。工作中往往为做事情而做事情,自己主观能动性没有充分发挥,消极被动应付工作,创新意识不强,不善于总结失败的经验,总是一而再再二三的犯同一个错误。整个上半年,只是机械地完成领导交代的任务,没有对一些存在的问题提出自己开拓性的想法,表现在工作上没有亮点。究其原因是创新意识不强,没有发挥自身的主观能动性。
  针对自身存在的问题,我要从两个方面加以努力。一是加强学习,全面提高自身素质。包括业务知识和政治理论知识的学习,做到工作中学习、学习中工作,让理论指导实践,让实践去践行理论,向同事、领导学习,向村组干部学习,多受指导,挨骂悉心接受,最终达到自身素质的不断提高。二是扎实工作,深入众,在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,实实在在的为村民做一些小事,积少成多,积善成德。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民众解决实际问题和困难。
  作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,而需要我们身体力行,持久作战,知难而进,真抓实干,需要我们向实践学习,向众学习,不断改进执政方式和领导方式,不断推进制度建设,把思想作风、学风、工作作风和生活作风建设提高到一个新的水平。
  自开展以加强作风建设、狠抓工作落实为主要内容的学习教育活动以来,我按照活动要求,对照八个
方面的良好风气的要求,对自己的工作及思想状况进行了自身查,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真的自我剖析和深刻检查,出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足。
  一、存在的问题和原因
  通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
  (一)政治理论学习深度不够。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报,听新闻,浏览新闻网页。参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对党的指导思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
  (二)工作创新的紧迫感不强。自身工作上的创新要求与与时俱进
  的时代特征还有较大差距。主要原因是自己在工作,思想上存在着怕说外行话、怕干外行事的杂念,放不开手脚,导至安于现状,很多时候是循规蹈矩。
  (三)业务水平还不够强。种苗工作要求业务理论与实际工作相结合的精度非常高,而自己在学校学的理
论知识又不够精深,虽然自己已开始自学有关业务知识,但实际业务水平与工作要求还是有较大的差距。
  二、整改措施
  针对自己存在的问题和不足,我将着力从以下几几方面改进和加强:
  (一)、加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习党的指导思想,还要及时学习领会党的文件精神,用党的指导思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的`勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
  (二)积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重
纪律作风整顿自我剖析  要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;热爱种苗事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的同志请教;勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
  (三)加强自身段炼,提高服务能力。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线,增强拒腐防变的能力,堂堂正正做人,清清白白做事。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔的热情帮助众解决实际问题和困难;在生活作风方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励;在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,做一名合格的人民公仆。
  回顾高中三年,通过良师的教导跟自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习跟工作的好习惯!
  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导跟社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传跟爱国主义活动。在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件跟其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯跟正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
  在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时跟施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定跟表扬。
  有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力跟沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我 踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性跟人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活跟工作并取得理想的成绩。
  自我单位开展改进干部工作作风和纪律教育活动以来, 本人积极参加单位组织开展的相关活动,严格按照活动的各项要求,对照自己的工作实际及思想动态,认真查摆目前存在的问题,深刻剖析形成原因,以期达到自我教育、自我提高目的。
  一、存在的主要问题
  1、理论学习不主动,自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程外,在工作空闲和业余时间学习较少。一般在工作中要用到的知识才开始去学习,浅尝则止,缺乏系统性和前瞻性,未能跟上形势和工作发展的要求。
  2、业务钻研不深,开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动,满足于完成任务。在工作中遇到难题,习惯等待领导的指示,不能够及时提出建议方案,没有把工作做实、做深、做细。研究工作时有时思考不够周全,只管完成本职工作,没有很好地为全局工作出谋划策,有些工作想做又不敢做,缺乏果
断和胆量。
  3、缺乏向上的劲头,工作流于表面。片面地自我满足,觉得自己虽有缺点,但是没有大的问题,自我认为不会影响工作,对改进工作作风和纪律教育重要性认识不到位,工作责任感和危机意识稍显不足。工作热情难以持久,工作中重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。面对
  经常重复的工作,没有进一步研究思考,习惯照搬照抄,只求按时完成工作。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,自认为船到桥头自然直,不主动寻对策。
  4、下到村里的时间较少,联系众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,有时紧有时松,少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
  二、存在问题的主要原因
  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成,概括起来主要有以下几个方面:
  1、理论功底稍浅,没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少,平时多关注时事热点,对马列
主义、思想等重要理论知识缺乏系统的学习领会,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化,难以准确把握形势。

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