小学生向国旗敬礼主题班会教案(通用多篇)
小学生向国旗敬礼主题班会教案5篇
第一篇: 小学生向国旗敬礼主题班会教案
东源县第三小学
“向国旗敬礼”主题班会
一、设计目标:
1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。
2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。
二、创设情境,引入主题
关于黄河的公益广告 1、活动开始,播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说,激发情感
3、先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
三、了解国力,回顾阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
四、 创设情景,自由发言
1多媒体播放不文明的漫画。
2 这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3 同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
五、动手实践、升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号,为自己加油。
3、全体起立,面向国旗 ,敬礼!
六、效果
班会的形式是丰富多彩,为学生所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲,动手实践激发民族自豪感,对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择将会产生一定的影响。
六(2)班班主任:丘翠芬
第二篇: 小学生向国旗敬礼主题班会教案
五年(1)班《向国旗敬礼,做一个有道德的人》班会教案
一、设计目标:
1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。
2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。
活动过程:
一、创设情境,引入主题
1、活动开始,我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说,激发情感
先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七,回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义,播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力,回顾五十年大庆的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
四、 创设情景
1多媒体播放不文明的漫画。
2 这些图片中事,我们 已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们 对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3 同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
4 多媒体出示公益广告视屏。
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号,为自己加油。
3、全体起立,面向国旗 ,敬礼!
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
效果:
班会的形式是丰富多彩,为学生所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲,动手实践激发民族自豪感,对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择将会产生一定的影响。
第三篇: 小学生向国旗敬礼主题班会教案
“向国旗敬礼”主题班会 活动方案
活动目标 :
1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和
责任感。
活动准备:
制作PPT,搜集资料,图片,制作文档
活动过程:
1、介绍班会主题
向国旗敬礼
2、了解建国建党的由来
今年是建国68周年,同时也是建党96周年的日子。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临难不屈,保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼,中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗,将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛的年代,我们同样要爱国爱党。
3、 介绍国庆节的由来和意义。
4、进行有奖竞赛游戏。
(1)介绍游戏规则:分组答题,答对的小组奖励一颗星星,最终获得最多星星的小组获胜。
(2)问题: ⒈ 你知道我国的国歌全名是什么吗?答:《义勇军进行曲》
⒉ 我国的国歌是谁作词作曲的?答:田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候任何地点,为扞卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
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