细节描写的片段200字
细节描写的⽚段200字
细节描写的⽚段200字
1、晨间徒步上学，最是悠闲⾃在的时刻。看路上⾏⼈神⾊匆匆；公车把⼀批批的上班族、学⽣载上了⼀天的旅途；⼩贩们沿街叫卖热腾腾的早点，每个⼈都在晨光⾥忙着。⽽在乡间，⼜是另⼀幅迥然不同的画⾯。农夫们早早下⽥，在绿油油的⽥间⾟勤的⼯作，⼀畦畦的⽔⽥在柔媚的晨光轻抚下更显得绿意盎然；⼀排排的果树映衬着灿烂耀眼的晨光，洒落了⼀地点点碎碎的⾦钻；蜿蜒潺潺的⼩溪仿佛披着晨光的银带，闪烁着令⼈眩⽬的光亮。⾛在晨光⾥，触⽬所及尽是如此赏⼼悦⽬的景⾊，怎不令⼈神采飞扬、烦恼尽涤?
2、当太阳把第⼀缕阳光撒向⼤地的时候，菜市场就热闹起来了。瞧，那红红的西红柿躺在摊位上，看着我们笑呢！那紫莹莹的茄⼦紫的诱⼈，看看都喜欢，漂亮极了！那青菜青翠欲滴，就像刚洗过澡似的，叶⼦上还有⼏颗⼩⽔珠，晶莹剔透……新鲜的拉住了⼈们的脚，使⼈不得不买。菜市场⾥⼈来⼈往，有的在吆喝着⾃⼰的产品，有的边⾛边东瞧瞧西看看，选择⾃⼰喜欢的菜，还有的⼩朋友拉着爸爸妈妈的⼿，⼀会⼉跑向卖鱼的地⽅，⼀会⼉跑向卖泥鳅的地⽅……爸爸妈妈也笑眯眯地跟着孩⼦跑。菜市场⾥熙熙攘攘，此起彼伏不时卖菜的⼈吆喝：“我这的菜很新鲜，刚采来的。”吸引了许多⼈来到他的摊位前，不⼀会⼉，他的菜就卖完了。吆喝声，讨价还价声回荡在市场时，组成了⼀⾸快乐的交响乐曲！
3、早晨，是刚呱呱坠地的新⽣⼉，张着圆滚滚的⼤眼睛，好奇地看着这个⼤千世界。阳光是他可爱的容颜，映照着⼤地跟着亮丽起来；阳光，更是它⽣⽣不息的⼒量，让万事万物都呈现欣欣向荣的景象。沐浴在晨间，让⼈有说不出的恬适与舒畅；环顾那⽣意蓬勃的花草树⽊，更令⼈精神振奋、阴霾为之⼀空。⾛在晨光⼤道，我愿是那勤于采蜜的蜜蜂，将美好的晨间讯息传送到每⼀个⾓落，供⼈恣意享受芬芳。所以，让我们好好珍惜早晨的每⼀分每⼀秒吧!毕竟，早晨的⼤好时光是易逝⽽难以追回的!
4、到了晚上，新年钟声刚刚敲响，⽴刻响起了震⽿欲聋的鞭炮声。从窗⼝看去，
那烟花“嘶”的⼀声，腾空⽽起，放出五颜六⾊的花朵，有⽩的、⾦黄的、天蓝的，像朵朵的怒放的菊花，真是好看极了。有的在放春雷，那春雷如天上打雷⼀样响，还真吓⼈呢！有放飞天⼤⽕球，只见刚点燃，⼀下⼦就飞到了⼋层楼那么⾼。
5、⼴播响起来了，主持⼈发出清脆响亮的声⾳“升旗仪式正式开始，出旗！”同学们庄严地肃⽴着，在⾳乐声中四位升旗⼿每⼈拽着国旗⼀⾓，神采奕奕地⾛进上旗台系好国旗。“全体肃⽴，升旗奏乐！敬礼！”同学们如军⼈般仰着挺胸，举⼿敬礼两眼注视着国旗，红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天⽩下飘扬，像⼀团雄雄燃烧的⽕焰，染红了天空，映红了⼤地。
6、就在这个时刻，⼀⾝穿橄榄绿军装的威武之师⾛了过来。⼝号声如雷贯⽿，有如开闸流出的急⽔，有如滚滚⽽来的⼤潮，有如在荒原上奔腾的骏马。你看，他们的军资是多么标准，步伐均匀，刚劲
有⼒，每⼀个动作都⼀致。⾏进的时候，这千万个⼈的⾏动如同⼀个⼈，横直有⾏，⾏⾏笔直，就像⼑切⼀样，个个⾯⽬庄严、意⽓风发、⽃志昂扬地接受党和⼈民的检阅，向党和国家致敬，向⼈民致敬。这⼀举动，⽆不牵动和震撼每⼀位炎黄⼦孙的⼼。
7、看，街上⼈流如潮，⼈⼈笑容满⾯。年轻⼈三个⼀伙，五个⼀地⾛在⼤街上。他们戴着MP3，听着⾳乐，情不⾃禁地跟着⾳乐唱了起来。也有的年轻⼈在说说笑笑，街上⼀直回荡着他们的笑声。⽼年⼈拄着拐杖，静静地坐在长椅⼦上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了!孩⼦们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有⼈喊：“⽺⾁串!⽺⾁串!”，闻到那诱⼈的⾹味，就忍不住叫爸爸妈妈买⼀串，我也跟着要了⼀串呢!
8、来到卖⾐服的铺⼦旁，只见⼏个年轻妇⼥拿着⾐服在讨价还价。“⽼板，50
元买不买?”⼀个剪短发的妇⼥问。“再加点，这么漂亮的⾐服，你穿了肯定很好看!”那妇⼥掏出58元钱兴冲冲地买下了那⾐服。⼀个穿格⼦⾐服的妇⼥对她的同伴说：“你帮我参谋参谋，我想买件好点的。”两⼈⾛进摊⾥挑选起来了……
9、跑道上的接⼒赛最有趣，男⽣和⼥⽣各站⼀排整齐的队伍，站在第⼀位的男⽣和⼥⽣各拿⼀根⼩棒。随着“裁判员”的⼀声哨响，双⽅队员各⾃奔向对⾯⼜返回来，哇！那位男⽣跑得好快，他像⽼鹰在空中飞翔⼀样，把⼩棒传给了第⼆名同学。第⼆名男⽣的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度⼀样，顺
利的完成了他的接⼒任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹⼦的速度⼀样飞奔……当然⼥⽣也不赖啰！男⽣的接⼒刚完，⼥⽣的接⼒也结束了，可是，⼥⽣还是被男⽣战胜了，男同学笑得乐成⼀团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。⼥⽣们垂头丧⽓地坐在⽥径场上。忽然，⼀名男⽣在⼥⽣⾯前做了个⿁脸，逗得⼥⽣哈哈⼤笑……
10、清早，还没等云雀开⼝歌唱黎明，菜市场⾥的⼩贩就早已在菜场⾥了。他们从其他⼩贩外批发各处菜，他们正费尽⼝⾆地讨价还价，经过⼗多分钟的唇⾆战，最后终于成交了；有的正忙着打扫着⾃⼰的摊位，还有的在摆放着各种菜......还没等他们摆放停当,⼈们就陆陆续续地来到菜场,⼜是⼀番讨价还价,⼈们的菜蓝⼦也渐渐地变沉了。菜场⾥热闹的⼀天就这样从清早⼀直持续到晚上菜场⼤门关上，⽇复⼀⽇，年复⼀年。
11、⽣活中处处有热闹的事，它们总蛤地给我们⼀些深刻的印象，正如：我们在春节地时候，到处都充满着祥和春庆的⽓氛的，周围⼤红的灯笼在树上挂着，⼀排排的树也好像精神了，整齐⼀排挺⽴着，好像在迎接节⽇的到来，到处的爆声好像在齐声的说着春节到了，⼤家新春快乐哦，最后孩⼦们⼤的⼩的⼀齐上，他们玩各种各样的花样，什么都不永，只求玩的开⼼。
12、市场的菜看得我眼花缭乱，有绿油油的青菜，黄澄澄的鸡蛋，⽩嫩的⾖腐……真是琳琅满⽬。瞧，⼀位穿着漂亮⾐服，
⼿提着很时髦的钱包，向鱼摊⾛去。卖鱼的⼤婶见⽣意来了，⼤声吆喝着：“卖鱼，新鲜的鱼，价钱便宜，快来这⼉买鱼！”阿姨⾛了过去，只是盯着鱼看，不⾔不语。鱼⼉在⽔池⾥欢快地游来游去。过了许久，阿姨还是盯着鱼看。卖鱼的⼤婶性⼦急，怕阿姨担⼼价钱贵，就说：“别担⼼，这鱼很新鲜，价钱也很便宜。”阿姨问：“这鱼多少钱⼀⽄？”说着，⽤⼿指了指⼀条鱼。⼤婶说：“10元⼀⽄。”阿姨听了，故作惊讶，说：“什么？这么贵，别⼈才8元⼀⽄！”“怎么会贵，很便宜了，这鱼很好吃的。”⼤婶说。阿姨很果断地说：“8元⼀⽄，不然我不买了！”⼤婶说：“这……”阿姨提着⽪包就要⾛。⼤婶考虑了⼏秒钟，说：“好吧，8元⼀⽄就8元⼀⽄！”阿姨⽴刻回来买了鱼，⾛了。
13、天渐渐地暗啦，云⼉低啦，太阳公公被云⼉给包围住啦。风哥哥⽣⽓啦，于是就刮起⼤风，它吹动⼤树，树跟随着风在摆动，好像在跳着迷⼈的舞。突然雷声⼤作，下起瓢泼⼤⾬，⾬点密密地斜织着，连成⼀条条银线，被风哥哥⼀吹，歪歪斜斜。⾬渐渐地消失啦，⾬后的景⾊真是迷⼈。吸啦⾬⽔的⼩花变得更加鲜艳，像⼀个个俊俏的⼩姑娘；⼩草变得格外浓绿，更加茁壮，个个都像⼩卫⼠；柳树变得更加茂密，长出⼀根根浓绿的头发。⾬把所有的植物都变得更加精神，更加茁壮。
14、我打开窗户，天上还下着蒙蒙细⾬。就在我家对⾯停着⼀辆⼩卡车。车上装着满满的⼀车枣。原来叫卖声就是从那⼉传来的。因为下⾬，买枣的⼈只好蹲在车厢底下叫卖。我看了很久，买枣的⼈没有⼏个。卖枣的⼈愁眉苦脸的。我看了⼀阵⼼酸，觉得他们很可怜。不知过了多久，可能是他们的红枣好吃⼜便宜，渐渐地买枣的⼈越来越多，卖枣的⼈脸上露出了笑容。枣终于卖出了很多，但他们的⾐服也湿
透了。
15、我们把鞭炮插在⼟⾥，⽤⾹点燃引线，我双⼿紧紧地捂住⽿朵，躲在⼤⼈⾝后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧的引线，⼼⾥想：我到底是把⼿放开，跳到前⾯做出⼀副勇敢的样⼦，还是就像现在这样害怕的样⼦呢?我还在犹豫中，鞭炮已
经“嘭”的⼀声爆炸了，顿时纸屑四散，尘⼟飞扬，空⽓中弥漫着⼀股硝烟的味道......我也⾼兴得⼤叫起来!
16、我像快乐的⼩鸟冲进游乐场，开始了神奇之旅。我和妈妈先坐上了过⼭车，车⼦开始按顺时针的⽅向旋转，速度也⼀般，我觉得坐在那⾥悠闲⾃得很舒服。突然车⼦速度越来越快，像要把我们甩出去似的。我紧紧地握住前⾯的铁把⼿，靠着妈妈的⾝⼦，⼼提得⾼⾼的。哎哟，妈妈也吓得的⼤声叫喊起来。接着车⼦减慢的速度，⼜按逆时针⽅向旋转。这次我有了⼀点⼼理准备，感觉确实爽。玩了过⼭车，我⼜去了魔幻城。嘿嘿，这个很简单，因为有了第⼀次的锻炼。我坐在椅⼦上，经过桥、⾼⼭、海洋到各处去探险。就⼀点也不觉得害怕。可爸爸叫我去试⼀下胆量，参加蹦极活动我就知难⽽退了。在游乐场⾥我还痛痛快快地滑了滑梯，开开⼼⼼地登⽉看电影……。快乐的时光总是过得特别快，时候不早了，我们依依不舍地离开了游乐场。
17、⼀股浓浓的⾹味吸引了我，原来到了⼀个油炸⾷品摊⼦旁边了。望着⾦黄的、⾹喷喷的炸鸡腿、炸
鸡翅……我不禁馋涎欲滴，硬拉着妈妈⾛过去。妈妈见我那谗样，掏钱买了⼀个炸鸡腿。我接过⼿，迫不及待地啃了起来，差点把我的嘴的嘴唇烫了，我直吁⽓。摊主见了，忙说：“慢点，慢点，才出锅的……”周围的⼈们见了，哈哈⼤笑，羞得我真想个地洞钻进去……20XX—019学年度第⼀学期⽣物教研组⼯作计划
指导思想
以新⼀轮课程改⾰为抓⼿，更新教育理念，积极推进教学改⾰。努⼒实现教学创新，改⾰教学和学习⽅式，提⾼课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全⾯实施新课程过程中，加⼤教研、教改⼒度，深化教学⽅法和学习⽅式的研究。正确处理改⾰与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的⽣物教学⾃如化教学⽅法和⾃主化学习⽅式。
主要⼯作
⼀、教研组建设⽅⾯：
、深⼊学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切⼊点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作⽤，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全⾯提升。
、强化教学过程管理，转变学⽣的学习⽅式，提⾼课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。⾸先要控制学⽣作业的量，本着切实减轻学⽣负担的精神，要在作业批改上狠下⼯夫。
（）考试关。以确保给学⽣⼀个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚⼒，培养组内⽼师的团结合作精神，做好新教师带教⼯作。
⼆、常规教学⽅⾯：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为⼯作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课⼀次，定时间定内容，对下⼀阶段教学做到有的放⽮，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下⼯夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，⼤⼒提倡组内，校内听随堂课。
、进⼀步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结⼀致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上⼀学年经验教训的前提下，出⾊地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
⽇期周次星期节次开课⼈员拟开课内容
10⽉127四王志忠⽣物圈
10⽉137五赵⼣珍动物的⾏为
12⽉114五赵⼣珍⽣态系统的调节
12⽉2818四朱光祥动物的⽣殖
镇江新区⼤港中学⽣物教研组
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20X下学期⽣物教研组⼯作计划范⽂
20X年秋季⽣物教研组⼯作计划
化学⽣物教研组的⼯作计划
⽣物教研组⼯作计划
下学期⽣物教研组⼯作计划
年下学期⽣物教研组⼯作计划
20X年化学⽣物教研组计划
20X年化学⽣物教研组计划
中学⽣物教研组⼯作计划
第⼀学期⽣物教研组⼯作计划
20XX—019学年度第⼆学期⾼中英语教研组⼯作计划
XX—XX学年度第⼆学期⾼中英语教研组⼯作计划
⼀．指导思想：
本学期，我组将进⼀步确⽴以⼈为本的教育教学理论，把课程改⾰作为教学研究的中⼼⼯作，深⼊学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改⾰。以新课程理念指导教研⼯作，加强课程改⾰，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的⽅法和途径。加强课题研究，积极⽀持和开展校本研究，提⾼教研质量，提升教师的研究⽔平和研究能⼒。加强教学常规建设和师资队伍建设，进⼀步提升我校英语教师的英语教研、教学⽔平和教学质量，为我校争创“三星”级⾼中⽽发挥我组的⼒量。
⼆．主要⼯作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改⾰。
组织本组教师学习《普通⾼中英语课程标准》及课标解度，积极实践⾼中英语⽜津教材，组织全组教师进⼀步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提⾼课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学⼗项要求”。做好集体备课和⼆备以及反思⼯作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从⽽有效地提⾼课堂教学效率。加强教学⽅法、⼿段和策略的研究，引导教师改进教学⽅法的同时，引导学⽣改进学习⽅法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究⽔平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能⼒。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究⼯作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论⽂，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、⽰范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等⼯作。
三．具体安排：
⼆⽉份：制订好教研组⼯作计划、课题组⼯作计划和本学期公开课名单。
三⽉份：、组织理论学习。
、⾼⼀英语教学研讨活动。
、组织好⾼三第⼀次模考、阅卷、评卷和总结等⼯作。
四⽉份：、组织好⾼三英语⼝语测试。
、⾼三英语复习研讨会。
五⽉份：、组织好⾼三第⼆次模考、阅卷、评卷和总结等⼯作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六⽉份：、组织好⾼考的复习迎考⼯作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期⼩学语⽂组教研计划
⼀、指导思想
坚持以《基础教育课程改⾰纲要》为指导，认真学习贯彻课程改⾰精神，以贯彻实施基础教育课程改⾰为核⼼，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提⾼教学质量为⽬标，全⾯实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举⾏主题教学沙龙和“会诊式⾏动研究”，促进新教师的成长，加快我镇⼩学语⽂教师队伍成长速度和⼩学语⽂教育质量的全⾯提⾼。结合区⾥的活动安排，开展各项有意义的学⽣活动，培养提⾼学⽣的语⽂素养，调动启发学⽣的内在学习动机。
⼆、⼯作⽬标
、以课改为中⼼，组织教师学习语⽂课程标准，转变教学观念，深⼊课堂教学研究，激发学⽣主动探究意识，培养学⽣创新精神和实践能⼒，努⼒提⾼学⽣语⽂素养。
、进⼀步加强语⽂教师队伍建设，让“语⽂研究⼩组”，充分发挥学科带头⼈、⾻⼲教师的⽰范作⽤，重视团队合作智慧、⼒量。开展“师徒结对”活动，以⽼带新，不断提⾼教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提⾼教师说课能⼒，和评课能⼒，能够结合主题教研
活动，对典型课例进⾏互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织⼀次集体备课，分析教材，赏析重点课⽂，进⾏⽂本细读，交流教学⼼得。让备课不再是⾛场，形式主义，⽽是真真实实为提⾼课堂效率服务，提⾼教师的素质服务。
、根据上学期制定的语⽂常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学⽣学习语⽂的兴趣，在⾃主活动中提⾼学⽣的综合实践能⼒，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测⼯作，及时分析，寻得失，确保完成各项教学指标。
三、主要⼯作及具体措施
（⼀）⾻⼲教师⽰范、把关，当好“领头⽺”。
、本学期，语⽂研究⼩组成员继续充分发挥学科带头⼈、⾻⼲教师的⽰范作⽤，重视团队合作智慧、⼒量。教研组将围绕“探索实效性语⽂课堂教学模式”这个主题，深⼊开展精读课⽂教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进⾏识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提⾼我校语⽂⽼师的专业⽔平。
、开展“师徒结对”活动，以⽼带新，不断提⾼教师的业务素质。
（⼆）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提⾼教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每⼀学期上堂模仿课和⼀堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个⼈教学需要，有选择性地进⾏局部模仿，从⽽使新教师形成个⼈的教学风格。
世界最贵的车多少钱2019年⾼⼆历史第⼆学期教学⼯作计划范⽂1
⼀、指导思想
⾼⼆的历史教学任务是要使学⽣在历史知识、历史学科能⼒和思想品德、情感、态度、价值观各⽅⾯得到全⾯培养锻炼和发展，为⾼三年级的⽂科历史教学打下良好的基础，为⾼校输送有学习潜能和发展前途的合格⾼中毕业⽣打下良好基础。
⾼考的⽂科综合能⼒测试更加强调考⽣对⽂科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能⼒、为解决问题⽽迁移知识运⽤知识的能⼒。教师在教学中要体现多学科、多层次、多⾓度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟⾼考形势的发展，研究考试的变化，⼒争使⾼⼆的教学向⾼三教学的要求靠拢。
按照《教学⼤纲》和《考试说明》的要求，认真完成⾼⼆阶段的单科复习⼯作。坚持学科教学为主，落
实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提⾼学⽣学科内综合的能⼒。从学⽣的实际出发，落实基础，提⾼学科思维能⼒和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论⽔平。
⼆、教学依据和教材使⽤
全班共40⼈，其中男⽣15⼈，⼥⽣⼈。学⽣的数学基础较⼀般，多数学⽣能掌握所学内容，少部分学⽣由于反映要慢⼀些，学习⽅法死板，没有⼈进⾏辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学⽣，课上活泼，发⾔积极，上课专⼼听讲，完成作业认真，学习⽐较积极主动，课后也很⾃觉，当然与家长的监督分不开。部分学⽣解答问题的能⼒较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能到⽅法，有的⽅法还相当的简捷。有的学⽣只能接受⽼师教给的⽅法，稍有⼀点变动的问题就处理不了。个别学⽣是⽼师怎么教也不会。
⼆、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应⽤题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）⼩数的意义和性质；（）⼩数的加法和减法；（）平⾏四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应⽤题是本册的⼀个重点，这⼀册进⼀步学习三步式题的混合运算顺序，学习使⽤⼩括号，继续学习解答两步应⽤题的学习，进⼀步学习解答⽐较容易的三步应⽤题，使学⽣进⼀步
理解和掌握复杂的数量关系，提⾼学⽣运⽤所学知识解决得意的实际问题的能⼒，并继续培养学⽣检验应⽤题的解答的技巧和习惯。第⼆单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进⾏复习、概括，整理和提⾼。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结⼗进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习⼩数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前⾯已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，⼀⽅⾯使学⽣所学的知识更加巩固，⼀⽅⾯使学⽣为学习把单名数或复名数改写成⽤⼩数表⽰的单名数做好准备。
三、教学⽬标
（⼀）知识与技能：
、使学⽣认识⾃然数和整数，掌握⼗进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学⽣理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全⾯发展体能的基础上，进⼀步发展灵敏、⼒量，速度和有氧耐⼒，武德的培养；引导学⽣学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现⽬标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的⾃信⼼，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关⼼他⼈，将⾃⾝健康与社会需要相，表现出良好
的体育道德品质，结合本⾝项⽬去了解⼀些武术名⼈并能对他们进⾏简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实⽤性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学⽬标：

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