人教版五年级语文下册三单元试卷基础练习
人教版五年级语文下册三单元试卷基础练习
班级：      姓名：      分数：      考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
wǎn huí     lǎn duò      pínɡ hénɡ    shù fù        chì dào
       
yǐn bì        xiàn kēnɡ    ɡuǎi wān    jiàn zhù       dǎnɡ yuán
       
二、 用斜线划去划线字的错误读音。
1.花生不但味道很美，而且价格便（pián  biàn）宜。
2.我家楼下是超市，买东西很方便（pián  biàn）。
3.我们家的后院有半亩空（kōng  kòng）地。
4.山里的空（kōng  kòng ）气真好。
三、 形近字组词。
璧（__________）奉（__________）慌（__________）境（__________）
壁（__________）秦（__________）谎（__________）镜（__________）
四、 把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。
理直气（____）      难以（____）信        （____）口不提
（____）无不克    （____）心（____）血    生灵（____）（____）
造句：____________________
五、 选词填空。
恳切        恳求        诚恳
1．我红着验，对他说：“我（___________）地向你道歉。”
2．他（_________）地对医生说：“眼晴离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”
3．我再三（_________）奶妈，希望她带我去游乐园玩。
决心      坚决          决定
4．大家（__________）派我代表全班参加书法比赛。
5．年轻人（_________）不使用麻醉剂。
6．她下定（__________）独立完成这项研究。
六、 按要求完成句子练习。
1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
用加点词写句子：___________________。
2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
______________________________________________________
3．天空中布满了阴云。（扩句，至少扩两处）
______________________________________________________
4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。（修改病句）
_____________________________________________________
5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写）
______________________________________________________
6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。（仿写）
______________________________________________________
七、 读句子，按要求完成练习。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
该句的意思是____________________。这里将“今日之责任”归结到_______身上，一个“全”字强调了________________。
2．潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。
这段话运用了_________的修辞手法，把少年中国比作________、_________、_________，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。
3．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
这两句话运用了___的修辞手法，句式工整，充分表达了作者________________之情。
八、 课内阅读练习。
松晨的窝通常搭在树枝分杈（    ）的地方，又干净又暖和（    ）。它们搭窝的时侯先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎（ ）起来，然后把苔藓挤紧、跨平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强（  ）可以进出。窝口有一个圆锥（    ）形的盖，把个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落（    ）在窝里。
1．这段文字选自课文《_______》，作者是___国的著名博物学家_____，他的闻名于世的作品是《____________》。
2．给文中的加点字注音。
3．根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”，用“‖”将文段分为3层。
4．摘抄描写松鼠搭窝动作的词语，说说你能从中感受到什么。
（1）词语摘抄：______________________________。
（2）“我”的感受：_____________________________。
5．用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语，自己再写一个句子。
_______________________________________________。
九、 课外阅读提升。
滴水穿石的下一句滴水穿石的启示
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜(zī)孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

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