端午节幼儿园活动方案设计(内容格式7篇)
端午节幼儿园活动方案设计（内容格式7篇）
端午节幼儿园活动方案设计篇1
  活动目标
  1、学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。
  2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。
  3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。自己包的粽子要煮多久
  4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
  活动准备
  1、节奏轻快的音乐。
  2、龙舟头饰8个。
  3、小红旗1面。
  活动过程
  一、准备活动
  1、谈话导入：
  小朋友，你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?
  2、听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步，左右开弓)乒乓球操(半蹲，体转)竞走操(全身运动)。
  二、"开龙舟"游戏
  1、谈话揭题：
  今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是"龙舟"?
  2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么"开龙舟"。
  3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)
  4、集中让幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?
  ①大家要一起走。
  ②要一起喊口令。
  ③还要一起出同一个方向的脚。
  师：如果大家速度一致，有节奏地走，"龙舟"是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。
  5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。
  三、竞赛游戏
  赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。
  1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。
  2、给胜队表扬鼓励。
  四、放松整理活动
  1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松，跟着老师来：甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。
  2、整队回教室。
  教学反思：
  本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟"活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。
端午节幼儿园活动方案设计篇2
  活动名称：话说端午节
  重点领域：(语言领域、社会性领域)
  活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。
  活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
  活动过程：
  1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
  2、说说端午节的古老故事。
  提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
  教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。
  拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
  教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
  出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。
  活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、****，欣赏其结构美。
端午节幼儿园活动方案设计篇3
  活动名称：绘画“端午节”
  一、活动要求:
  根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
  二、活动准备：
  丰富有关端午节的民间习俗。
  三、活动过程：
  回忆端午节。
  提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

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