新教科版2021-2022五年级科学上册知识点复习整理
第一单元《光》（共7课时）
1.有关光的思考
1.因为有了(光)，我们才能看到周围的一切。
2.我们把那些(自身能发光)并且(正在发光)的物体称为光源。例如：太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。
3.有些物体自身不能发光，但能(反射)其他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。例如：月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。
4.(太阳)是最重要的光源。
5.夜空中的星星很多，有些是恒星，恒星能自己发光，所以是光源；有些是行星，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是光源。
6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，(不能直接用肉眼去看)，它们会对我们的眼睛造成伤害。
7.(没有处在发光状态的物体用什么看日食)不是光源。如没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛，
它们没有处在发光的状态，所以不是光源。
8.我们是如何看到物体的:
(1)来自光源的光或来自物体的反射光(进入眼睛)，都能使我们看到光源或该物
体。
(2)完全黑暗的房间里有一个红苹果，无论我们在这个房间里待多久，(都不能看到)这个红苹果。
9.(夜视仪)可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。
2.光是怎样传播的
1.我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光沿(直线)传播，而声音是向(四面八方)传播的。
2.光是以(直线)的形式传播的
(1)生活中看到的手电筒、激光笔的光束，都可以说明光是以直线的形式传播的。
(2)(小孔成像、日食、月食、影子)等现象是由光的直线传播造成的。
(3)光的直线传播在生活中有很多应用，例如激光准直、纵队看齐、射击瞄准等
3.验证光是沿直线传播的
(1)当所有卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑。
(2)当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米后，手电筒发出的光在纸屏上没有形成光斑。
(3)实验中要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。这样做的主要目的是使实验现象更明显。
4.光传播的速度很快，每秒约(30万千米)。太阳离地球的距离约为(1.5亿千米)，从太阳发出的光到达地球约需要(8)分钟。
3.光的传播会遇到阻碍吗
1.光照射玻璃、纸和书的探索
(1)光能穿过玻璃，能看清玻璃前方物体的细节，像玻璃这样的物体是(透明物体)。
(2)光能穿过纸，但不能看清纸前方物体的细节，像纸这样的物体是(半透明物体)。
(3)光不能穿过书，不能看到这本书前方的物体，像书这样的物体是(不透明物体)。
2.光照射烟雾的探索
(1)在水槽中放入点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以看到一道清晰的笔直光束，说明(光沿直线传播)。
(2)烟气阻挡了部分光并将一些光反射到人的眼睛，所以我们可以看到一道清晰的笔直光束。当烟气越多时，烟气反射的光越多，我们看到的光束也就越清晰。
(3)不能用激光笔发出的光照射眼睛。
3.光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，但光不能穿过不透太阳明的物体。
4.日食：当(月球转到地球和太阳之间)，并且(三者在同一直线上时)，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。
5.月食：当(地球转到月球和太阳之间)，并且(三者在同一直线上时)，地球就挡住了射向月球的太阳光，形成月食。
4.光的传播方向会发生改变吗
1.观察射人水中的光在水面发生的变化
(1)光由空气(垂直射入)水中，光的传播路线不会发生变化。
(2)光由空气(斜射入)水中，光的传播路线会发生变化。
2.光由空气斜射入水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的(折射现象)。
3.铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以观察到铅笔在水面处折断了，这是因为铅笔反射的光从水斜射入空气中时发生了光的(折射现象)。
4.从玻璃鱼缸的一条棱处，透过鱼缸的两个面观察鱼缸中的一条鱼，看起来是两条鱼。这是因为鱼反射的光在两个玻璃面上都发生了光的折射现象。
5.从长方体水槽的一个角上观察水中的物体，能使一个物体看上去是(三)个。
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